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基于角色扮演的初中英语口语表达教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于角色扮演的初中英语口语表达教学策略，以提高学生在实际语境中的口语表达能力。通过分析当前初中英语口语教学中存在的问题，提出相应的教学策略，为初中英语教师提供有益的参考。

关键词：角色扮演；初中英语；口语表达；教学策略

一、问题的提出

（一）当前初中英语口语教学中存在的问题

1.学生缺乏真实的语言环境

在我国，大部分初中学生生活在非英语国家，缺乏真实的英语语言环境。这使得他们在学习英语口语时，很难找到实际语境进行练习，导致口语表达能力不足。具体表现为：学生在课堂上不敢开口，害怕犯错；课堂互动环节，学生参与度低，口语表达缺乏自信