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增强现实技术在区域规划课程中的实践与探索
说明
尽管数字化教学工具在区域规划课程中的应用具有显著优势，但在实际操作中仍然面临诸多挑战。例如，数字化教学工具的开发和维护成本较高，部分学校和教师在设备配置和软件应用方面的资源有限。教师需要具备较高的数字化技术应用能力，否则可能无法充分发挥这些工具的教学潜力。因此，如何有效地整合技术与教学内容，使其在实际教学中发挥最大效益，仍是一个亟待解决的问题。
虽然数字化学习平台能够提供更为灵活的学习方式，但其成功与否在很大程度上取决于学生的学习动机和自主性。部分学生可能由于缺乏自律性和时间管理能力，在平台上无法
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