第5讲声音的产生与传播（原卷版）-A4.docxVIP

第5讲声音的产生与传播（原卷版）-A4.docx

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第5讲声音的产生与传播

1．通过观察和实验，认识声音产生和传播的条件。

2．知道声音是由物体的振动产生的。

3．知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。

4．通过实验探究活动，锻炼学生初步的观察和实验能力。

喝酒喝出的“声学定律”：亥姆霍兹的啤酒瓶音箱

19世纪德国物理学家亥姆霍兹爱喝啤酒，某天他对着空瓶吹气，听到“嗡嗡”声，发现不同大小的瓶子音调不同。他由此发明了“亥姆霍兹共振器”——一个带颈的空心球，可通过调整球体积和颈长度，检测特定频率的声音。这个“啤酒瓶原理”后来成为分析乐器音色、检测噪声频率的关键工具。

知识点1、声音的产生

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该用户很懒，什么也没介绍

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