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2.5直线与圆、圆与圆的位置关系同步练习卷

一、选择题(共8题;共40分)

1.已知直线,圆.则“”是“与相切”的()

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

2.直线x-y=2被圆所截得的弦长为()

A. B. C. D.4

3.设圆的方程是x2+y2+2ax+2y+(a-1)2=0,若0a1,则原点与圆的位置关系是()

A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.不确定

4.已知圆O:上有且只有两个点到直线l:的距离为1,则圆O半径r的取值范围为()

A. B. C. D.

5.已知M是圆上的动点,则到直线距离的最大值为()

A.2 B. C.3 D.

6.直线与圆的位置关系为()

A.相离 B.相切

C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心

7.已知点P(a,a+1)在圆x2+y2=25内部,那么a的取值范围是()

A.-4a3 B.-5a4 C.-5a5 D.-6a4

8.过点A(1,2),且与两坐标轴同时相切的圆的方程为()

A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1或(x﹣5)2+(y﹣5)2=25

B.(x﹣1)2+(y﹣3)2=2

C.(x﹣5)2+(y﹣5)2=25

D.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1

二、多项选择题(共3题;共18分)

9.在同一直角坐标系中,直线与圆的位置不可能是()

A. B.

C. D.

10.已知圆,则下列说法正确的是()

A.圆C的半径为16

B.圆C截x轴所得的弦长为4

C.圆C与圆E:相外切

D.若圆C上有且仅有两点到直线的距离为1,则实数m的取值范围是

11.已知直线与圆,点,则下列说法正确的是()

A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切

B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离

C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离

D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切

三、填空题(共3题;共15分)

12.直线被曲线截得的弦长等于.

13.圆心在直线,且与直线相切于点的圆的标准方程为.

14.过点作圆的两条切线,切点分别为,则直线的方程为.

四、解答题(共5题;共77分)

15.已知圆心在直线上,且过点、.

(1)求的标准方程;

(2)已知过点的直线被所截得的弦长为4,求直线的方程.

16.已知圆的圆心为,且经过点.

(1)求圆的标准方程;

(2)已知直线与圆相交于两点,求.

17.已知圆经过,两点,且圆心在直线上.

(1)求圆的标准方程;

(2)过点的直线被圆截得的弦长为8,求直线的方程.

18.已知直线与圆交于两点.

(1)求的斜率的取值范围;

(2)若为坐标原点,直线与的斜率分别为,,试问是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.

19.已知圆经过点和,且圆心在直线上.

(1)求圆的标准方程;

(2)直线过点,且与圆相切,求直线的方程;

(3)设直线与圆相交于两点,点为圆上的一动点,求的面积的最大值.

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】圆的圆心为,半径,

由直线和相切可得:

圆心到直线的距离,

解得,

解得或,

故是或的充分不必要条件,

故答案为:B.

【分析】根据直线与圆相切的性质解得或,再由充分必要条件即可判断B正确。

2.【答案】B

【解析】【分析】∵圆心(4,0)到直线x-y-2=0的距离为,∴截得的弦长为,故选B

【点评】求直线与圆的弦长问题要注意利用重要的直角三角形处理。

3.【答案】B

【解析】【解答】将原点代入x2+y2+2ax+2y+(a-1)2=(a-1)20,所以原点在圆外.

故答案为:B.

【分析】将原点坐标代入到圆的方程中,由点和圆的关系判断.

4.【答案】A

【解析】【解答】平面内到直线l距离为1的点的轨迹是与直线l平行且距离为1的两条直线,

设的方程为,则,解得或,

即直线,直线,

如图,圆O:上有且只有两个点到直线l的距离为1,则圆O与相交,与相离,

圆O的圆心到直线的距离,到直线的距离,

所以圆O半径r的取值范围为,即.

故答案为:A

【分析】求出到直线l的距离为1的点的轨迹,再根据给定条件,数形结合列出不等式求解作答.

5.【答案】B

【解析】【解答】设圆的圆心为,点到直线的距离为,过点作直线的垂线,垂足为,

则点到直线的距离为,所以,

又因为直线恒过定点,则垂足的轨迹为以为直径的圆,

则,所以

故答案为:B

【分析】设圆的

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