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2.5直线与圆、圆与圆的位置关系同步练习卷
一、选择题(共8题;共40分)
1.已知直线,圆.则“”是“与相切”的()
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.直线x-y=2被圆所截得的弦长为()
A. B. C. D.4
3.设圆的方程是x2+y2+2ax+2y+(a-1)2=0,若0a1,则原点与圆的位置关系是()
A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.不确定
4.已知圆O:上有且只有两个点到直线l:的距离为1,则圆O半径r的取值范围为()
A. B. C. D.
5.已知M是圆上的动点,则到直线距离的最大值为()
A.2 B. C.3 D.
6.直线与圆的位置关系为()
A.相离 B.相切
C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心
7.已知点P(a,a+1)在圆x2+y2=25内部,那么a的取值范围是()
A.-4a3 B.-5a4 C.-5a5 D.-6a4
8.过点A(1,2),且与两坐标轴同时相切的圆的方程为()
A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1或(x﹣5)2+(y﹣5)2=25
B.(x﹣1)2+(y﹣3)2=2
C.(x﹣5)2+(y﹣5)2=25
D.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1
二、多项选择题(共3题;共18分)
9.在同一直角坐标系中,直线与圆的位置不可能是()
A. B.
C. D.
10.已知圆,则下列说法正确的是()
A.圆C的半径为16
B.圆C截x轴所得的弦长为4
C.圆C与圆E:相外切
D.若圆C上有且仅有两点到直线的距离为1,则实数m的取值范围是
11.已知直线与圆,点,则下列说法正确的是()
A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切
B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离
C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离
D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切
三、填空题(共3题;共15分)
12.直线被曲线截得的弦长等于.
13.圆心在直线,且与直线相切于点的圆的标准方程为.
14.过点作圆的两条切线,切点分别为,则直线的方程为.
四、解答题(共5题;共77分)
15.已知圆心在直线上,且过点、.
(1)求的标准方程;
(2)已知过点的直线被所截得的弦长为4,求直线的方程.
16.已知圆的圆心为,且经过点.
(1)求圆的标准方程;
(2)已知直线与圆相交于两点,求.
17.已知圆经过,两点,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)过点的直线被圆截得的弦长为8,求直线的方程.
18.已知直线与圆交于两点.
(1)求的斜率的取值范围;
(2)若为坐标原点,直线与的斜率分别为,,试问是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
19.已知圆经过点和,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)直线过点,且与圆相切,求直线的方程;
(3)设直线与圆相交于两点,点为圆上的一动点,求的面积的最大值.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】圆的圆心为,半径,
由直线和相切可得:
圆心到直线的距离,
解得,
解得或,
故是或的充分不必要条件,
故答案为:B.
【分析】根据直线与圆相切的性质解得或,再由充分必要条件即可判断B正确。
2.【答案】B
【解析】【分析】∵圆心(4,0)到直线x-y-2=0的距离为,∴截得的弦长为,故选B
【点评】求直线与圆的弦长问题要注意利用重要的直角三角形处理。
3.【答案】B
【解析】【解答】将原点代入x2+y2+2ax+2y+(a-1)2=(a-1)20,所以原点在圆外.
故答案为:B.
【分析】将原点坐标代入到圆的方程中,由点和圆的关系判断.
4.【答案】A
【解析】【解答】平面内到直线l距离为1的点的轨迹是与直线l平行且距离为1的两条直线,
设的方程为,则,解得或,
即直线,直线,
如图,圆O:上有且只有两个点到直线l的距离为1,则圆O与相交,与相离,
圆O的圆心到直线的距离,到直线的距离,
所以圆O半径r的取值范围为,即.
故答案为:A
【分析】求出到直线l的距离为1的点的轨迹,再根据给定条件,数形结合列出不等式求解作答.
5.【答案】B
【解析】【解答】设圆的圆心为,点到直线的距离为,过点作直线的垂线,垂足为,
则点到直线的距离为,所以,
又因为直线恒过定点,则垂足的轨迹为以为直径的圆,
则,所以
故答案为:B
【分析】设圆的
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