第14课《水调歌头(明月几时有)》课件-统编版语文九年级上册.pptx

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明月高悬,思绪万千。公元1076年,丙辰年的中秋,山东密州,一位伟大的词人对月畅饮,写下了一首千古绝唱。今天,就让我们穿越千年,与苏轼共赏这轮明月,一同走进他的《水调歌头》。新课导入

水调歌头—苏轼—

学习目标一、吟诵入境,读懂词中意二、分析行为,感悟词中情三、对话词人,探究词中理

写作背景这首词是公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋,作者在密州时所作。这一时期,苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。政治上失意,与弟弟苏辙也已七年未得团聚。此刻,词人面轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。

任务一吟诵入境,读懂

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