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动词变形规律总结

在学习和使用语言的过程中，动词变形是一个非常重要的知识点。它不仅涉及到语法规则，还与句子的表达和语义理解密切相关。今天，咱们就来好好总结一下动词变形的规律。

一、动词的基本形式

动词的基本形式也就是原形，它是动词最原始的样子。比如说“go”（去）、“come”（来）、“do”（做）等等。这些原形动词在句子中可以充当谓语，表示动作或状态。例如：Igotoschooleveryday（我每天去上学。）这里的“go”就是动词原形作谓语。

二、一般现在时的动词变形

1、主语是第三人称单数（he/she/it等）

一般情况下，动词要在词尾加s。比如“work”（工作），变成第三人称单数形式就是“works”。Heworkshard（他工作努力。）

以字母s、x、ch、sh结尾的动词，要在词尾加es。例如“watch”（观看），第三人称单数形式是“watches”。ShewatchesTVeveryevening（她每天晚上看电视。）

以辅音字母加y结尾的动词，要把y变成i，再加es。像“study”（学习），第三人称单数是“studies”。HestudiesEnglishatschool（他在学校学习英语。）

2、主语不是第三人称单数（I/we/you/they等）

动词用原形。例如：Weplayfootballonweekends（我们周末踢足球。）Youlikemusic（你喜欢音乐。）

三、一般过去时的动词变形

一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。动词通常要用过去式。

1、规则动词的过去式

一般情况下，在动词原形后直接加ed。比如“play”（玩）的过去式是“played”。Iplayedbasketballyesterday（我昨天打篮球了。）

以字母e结尾的动词，在词尾直接加d。例如“live”（居住），过去式是“lived”。HelivedinBeijinglastyear（他去年住在北京。）

以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母，再加ed。像“stop”（停止），过去式是“stopped”。Thebusstoppedatthestation（公交车在车站停了下来。）

以辅音字母加y结尾的动词，把y变成i，再加ed。例如“carry”（搬运），过去式是“carried”。Theycarriedtheboxesintotheroom（他们把箱子搬进了房间。）

2、不规则动词的过去式

这就需要我们特别去记忆了。比如“go”的过去式是“went”，“come”的过去式是“came”，“do”的过去式是“did”等等。IwenttotheparklastSunday（我上周日去了公园。）

四、一般将来时的动词变形

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的有以下几种形式：

1、will＋动词原形

例如：Iwillgoshoppingtomorrow（我明天要去购物。）will可以缩写为ll，如Ill＝Iwill。

2、begoingto＋动词原形

表示打算、计划做某事。例如：Sheisgoingtovisithergrandparentsthisweekend（她这个周末打算去看望她的祖父母。）这里的be动词要根据主语的人称和数进行变化，Iamgoingto，he/she/itisgoingto，we/you/theyaregoingto。

五、现在进行时的动词变形

现在进行时表示现在正在进行的动作。动词要变成现在分词形式。

1、一般情况下，在动词原形后直接加ing

比如“look”（看），现在分词是“looking”。Iamlookingatthepictures（我正在看这些图片。）

2、以不发音的字母e结尾的动词，要去掉e，再加ing

例如“make”（制作），现在分词是“making”。Heismakingamodelplane（他正在制作一架模型飞机。）

3、以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母，再加ing

像“run”（跑），现在分词是“running”。Theyarerunningontheplayground（他们正在操场上跑步。）

4、以字母ie结尾的动词，要把ie变成y，再加ing

例如“die”（死），现在分词是“dying”。Theflowersaredying（这些花快要死了。）

六、过去进行时的动词变形

过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。结构是