第11课+辽宋夏金元的经济、社会与文化+课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

2026届高考一轮复习

;高考考情分析：;阶段特征;两宋时期经济发展示意图;两宋时期经济发展示意图;1.农业的发展;北宋《耕获图》(局部）;认知深化：农业地理空间的拓展;认知深化：从北宋人口增长看社会变迁;【典例1】（2022·海南高考·4）种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏“广植桑枣者”免税，“伐桑枣为薪者”治罪；西夏有“禁民伐桑枣为薪”的规定；金朝也规定“凡桑枣，民户以多植为勤”，即使户籍少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家的发展表现在

A．疆域拓展B．民户管理C．文化认同D．政权认同;（2020·全国Ⅰ卷·26）北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路；宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，无不种麦”。这说明宋代

A．土地利用效率提高B．发明翻车提高了生产力

C．区域经济发展均衡D．民众饮食结构根本改变;经济作物;所谓“田制不立，不抑兼并”，从本质上来说，就是授田制基本被废弃，承认并保护土地私有产权的合法性及土地的商品化，允许其按经济规律进行流转买卖，国家不再加以干预，甚至国家也参与其中。;1.含义：地主把土地出租给佃农耕种，收取地租作为收益，称为租佃土地经营方式，地

主与佃农之间形成了租佃关系。;（2023·湖北·高考真题）宋代依据有无田产，将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年（1038）和元丰元年（1078）三路主户、客户的统计数据，表中客户比率变化反映（）;2.手工业：;阅读《纲要（上）》教材60—61页，并结合下列材料，概括此时期手工业发展的特点；;两宋时期经济发展示意图;3.商业：;02;1)城市兴盛：;知识拓展：中国古代城市的发展;4）明清：市镇经济兴盛;唐朝长安城示意图;材料自宣德东去，东角楼乃皇城东南角也。十字街南去，姜行。高头街北去，从纱行至东华门街、晨晖门、宝箓宫，直至旧酸枣门，最是铺席要闹，宣和间展夹城牙道矣。东去乃潘楼街，街南曰鹰店，只下贩鹰鹘客??余皆真珠匹帛，香药铺席。……并是金银财帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。……饭后，饮食上市，如酥密食、枣餬、磴砂团子、香糖果子、蜜煎雕花之类。向晚，卖何娄头面、冠梳、领抹、珍玩、动使之类。东区则徐家瓠羹店。街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏五十余座。内中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。自丁先线、王团子、长七圣辈，后来可有人于此作场。瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探博、饮食、剃剪纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。

——（宋）孟元老著《东京梦华录》;孙羊正店：东京城内最繁华的大酒楼之一;2)榷场贸易：;3)海外贸易：;4)经济重心南移：;影响：;◎北宋籍贯可考的进士9630人，南方9164人，两浙、两江和福建五路7038人，占总数的73%。—刘海峰《中国科举史》

◎北宋后期，科举考试采取南北分卷的制度，特许北方五路分别考试，单独录取，以维持南北地区间取士人数之大体均衡。明宣德年间，科举考试正式实行南北分卷录取制度：应天及苏、松诸府，浙江、江西、福建、湖广、广东归入南卷；顺天、山东、山西、河南、陕西归入北卷；一些文化较落后、士子登第困难的地区归入中卷。每录取百人，南卷取55人，北卷取35人，中卷取10人。;

（2024·湖北高考·4）?元英宗即位初，中书省奏议：南宋故地纳入版图四十余年来，有田地的纳地税，做买卖的纳商税，此外别无征发，比北方的汉人负担要轻；田多的富户们，有的一年收二三十万石租子，纳的官粮却轻。据此可知，元朝前期（????）

A.抑制土地兼并 ?B.优容江南经济

C.简化赋税名目 D.提高南人地位;世界上最早的纸币“交子”，作为辅币与铜钱兼行;对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;探究一商业革命：4.宋代商品经济和海外贸易发展的原因有哪些？;探究二赋税制度：宋、元的户籍制度和赋税制度是？;;;农

业

;寒

俊

崛

起;问题：宋代的社会之变主要体现在哪些方面？产生这些变化的原因？社会之变的影响？;【拓展深化】社会流动——宋朝