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3-6岁儿童专注力培养案例分析
一、3-4岁案例：轩轩的串珠子挑战
案例背景
轩轩3岁半，妈妈为培养其专注力，购买了串珠子玩具。妈妈期望轩轩能像幼儿园其他小朋友一样，安静坐15分钟完成串珠任务。
传统观念下的表现
轩轩开始时对色彩鲜艳的珠子很感兴趣，拿起绳子尝试串珠。但不到5分钟，他就被旁边的小汽车玩具吸引，开始摆弄汽车。妈妈见状，立刻指责：“你怎么又不专心，别的小朋友都能串好多，你才几颗，赶紧继续串。”轩轩被批评后，不情愿地放下汽车，继续串珠，可眼神却游离不定，没几分钟又开始东张西望，还频繁问妈妈“好了没”，最终串珠任务以失败告终。
问题剖析
从轩轩的表现看，3-4岁幼
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