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第9课《让我们的学校更美好》第2课时我为学校出点力
教材分析
本节课聚焦“我为学校出点力”,引导学生观察学校可改进之处,通过调查、提建议、制定行动方案等方式,培养学生的责任意识与主人翁精神,让学生明白作为学校一员,有责任为学校建设贡献力量。
学情分析
三年级学生对学校有一定的归属感,但缺乏主动发现学校问题并解决的意识。他们思维活跃、喜欢实践,适合通过调查、讨论、制定方案等活动,激发其为学校出力的积极性,培养责任意识。
核心素养分析
政治认同:无直接相关政治认同内容,侧重校园责任意识培养。
道德素养:培养学生关心学校、为学校建设出力的品德,增强主人翁精神。
法治观念:无直接相关法治观念内
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