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小学校园植物养护教育对学生自然知识积累研究论文

摘要：本文以小学校园植物养护教育为研究对象，探讨其对学生在自然知识积累方面的影响。通过分析植物养护教育的重要性，以及其在实际教育过程中的现状与问题，提出相应的解决策略，旨在为我国自然教育的发展提供有益借鉴。

关键词：小学校园；植物养护；自然知识；积累

一、问题的提出

（一）植物养护教育对小学生自然知识积累的重要性

1.培养学生的自然观察力

在小学阶段，植物养护教育可以帮助学生亲近自然，培养他们对自然环境的观察力和感知力。通过对植物的生长过程进行观察，学生可以了解植物的生长规律、生态特点，从而提高对自然知识的积累。在这个过程中，学生的观察力、思考