1.3 民族（表格式情境教学设计）地理人教版2025八年级上册.docx

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人教版八年级上册教学设计

课题

第一章《从世界看中国》

第三节《民族》

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、自主学习、合作探究

课时

第1课时

备课人

教材

人教版初中地理

课标要求

运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。

素养目标

区域认知：运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点。

综合思维：运用地图和相关资料，说出我国民族构成情况。

地理实践力：通过收集图文资料，列举所掌握的民族特色。

人地协调：通过本节课学习增强对民族政策的理解和认同，培养热爱各民族的情感，树立民族团结的意识。

教材分析

本节课选自人教版初中地理八年级上册第一章第三节的内容，本

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