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欢迎光临鸣皋二中:九年级数学组张国强制作
两条直线的位置关系有那几种?它们分别是什么呢?01平行四边形的性质有哪些?02相似三角形的判定有哪几个?它们分别是什么?03前提测评:
如图,A、B两棵树被池塘隔开,现在要测量出A、B两树间的距离,但又无法直接去测量,怎么办?AB。。你记得吗?
AB。。C。D。E。
三角形的中位线
掌握三角形中位线的概念、三角形中位线的定理。经历探究三角形中位线定理的过程中。从中得到数学的乐趣。例1、例2的理解。步骤的掌握、注意格式。本节学习目标
CBAFED连接三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线三角形中位线的定义
友情提醒:理解三角形的中位线定义的两层含义:②如果DE为△ABC的中位线,那么D、E分别为AB、AC的。①如果D、E分别为AB、AC的中点,那么DE为△ABC的;CBAED中位线中点
活动一怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形?ABCDEF
探索ABCDEF四边形BCFD是平行四边形吗?为什么?
。例1、如图,△ABC中,当点D是AB的中点,点E为AC的中点时,DE∥BC吗?DE与BC有怎样的数量关系?CBAED证明:△ABC中∵点D、E分别是AB与AC的中点∴AD:AB=AE:AC=1:2∵∠A=∠A∴△ADE∽△ABC∴∠ADE=∠ABC∴DE∥BC且DE:BC=AD:AB即DE=1/2BC
三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。DE是△ABC的中位线,猜想DE与BC有怎样的位置关系和数量关系?为什么?探索ABCDEF三角形中位线定理
说一说A、B两点被池塘隔开,如何才能知道它们之间的距离呢?MN在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20m,那么A、B两点的距离是多少?为什么?CBA2040
如图1:在△ABC中,DE是中位线(1)若∠ADE=60°,则∠B=度,为什么?(2)若BC=8cm,则DE=cm,为什么?如图2:在△ABC中,D、E、F分别是各边中点AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,则△DEF的周长=cm图1图260412ABCDEBACDEF543问题
例2,求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分.已知:如图所示,在△ABC中,AD=DB,BF=FC,AE=EC.求证:AF、DE互相平分.证明 连结DF、EF.∵AD=DB,BF=FC,∴DF∥AC(三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半).同理EF∥AB.∴四边形ADFE是平行四边形.∴AF、DE互相平分(平行四边形的对角线互相平分).ACBFED
中招加油站、中招重点题型归纳1、画一个任意四边形,并画出四边的中点,再顺次连接四边形的中点,得到的四边形的形状是什么?如图,四边形ABCD中,EFGH分别是ABCDADBC的中点,四边形EFGH是平行四边形吗?为什么?解:四边形EFGH是平行四边形连接DB因为E、H分别是AB、AD的中点,即EH是ΔABD的中位线所以EH∥BD,EH=?BD,理由是:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。同理可得,FG∥BDFG=?BD所以EH∥FG,EH=FG故四边形EFGH是平行四边形,理由是;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形ABCDHEFG
⑴顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形是平行四边形议一议:顺次连接矩形的四边中点所得的四边形是什么形状?为什么?如果将“矩形”改成“菱形”呢?⑵顺次连接矩形的四边中点所得的四边形是菱形⑶顺次连接菱形的四边中点所得的四边形是矩形结论:(1)(2)(3)
说一说你学到了什么
布置作业1、练习第1题2、名校课堂1——12题
谢谢指导
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