【同步优选】九年级上册 第5课 罗马城邦和罗马帝国 精品课件.pptxVIP

世界古代史第5课罗马城邦和罗马帝国初中历史·九年级上册

视频导入：罗马风光欣赏

目标导航内容标准：学习要点：屋大维与罗马帝国；帝国衰亡。学习提示：了解罗马帝国灭亡的原因。学习延伸：初步了解罗马帝国统治者对基督教从镇压到利用原因。知识结构二、罗马帝国三、罗马帝国的衰亡一、罗马城邦和罗马共和国

一、罗马城邦和罗马共和国

一、罗马城邦和罗马共和国1、位置：地中海中部，三面环海。2、环境：①东部山地众多→利于发展畜牧业②西部平坦肥沃→适宜发展农业亚平宁山脉地中海

古罗马历史发展脉络公元前1000年公元前509年罗马城邦罗马共和国公元前49年罗马帝国公元3世纪帝国衰亡

3、罗马城邦：公元前1000年，意大利半岛中部的台伯河畔罗马城邦兴起。相关史事：关于罗马城的起源有一段传说。相传罗马城的创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对孪生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后，得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城。后来，新城被命名为“罗马”。

意大利罗马卡比托利欧博物馆藏“母狼乳婴”像罗穆路斯和雷穆斯被牧羊人收养油画

古罗马先后经历罗马王政时代（前753～前509年）、罗马共和国（前509～前27年）、罗马帝国（前27～476年/1453年）三个阶段。公元1-2世纪是罗马历史上最辉煌的时期。王政时代的罗马是一个传统的君主制国家。城邦最后一个国王小塔克文是暴君和独裁者，忍无可忍的人们推翻了君主制，而采用贵族共和制。

推翻小塔克文的统治（意大利16世纪画作）

罗马元老院议事场景图片

4、罗马共和国：（1）建立：公元前509年（2）统治：①元老院：由贵族组成，掌握决策权；②执政官：两名，权力相等，主持日常政务；③公民大会：形式上的最高权力机关；④保民官：两名，平民自己选出，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。

（3）《十二铜表法》：①背景：早期罗马的法律是习惯法，解释权操在贵族法官手里为己谋利益，平民强烈要求制定成文法。②颁布时间：公元前450年左右③内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。④作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。⑤地位：

平民查看公布于广场的《十二铜表法》平民期待已久的《十二铜表法》公布

教学视频：罗马法

图拉真柱的罗马军团浮雕尚武善战材料：他们一生下来就被抱到河边，泡进冰冷的水里接受锻炼；男孩日夜打猎，以弓马为游戏，把森林动物搅得精疲力竭；到了青年时，他们吃苦耐劳：或用锄头征服大地，或在战火中攻陷城市。——维吉尔《埃涅阿斯》罗马圆形竞技场罗马人具有怎样的民族性格？

（4）扩张：①公元前3世纪早期，罗马征服意大利半岛；②公元前2世纪，罗马与地中海强国迦太基进行了数次争霸战争，最终取得了地中海世界的霸权。

相关史事罗马与迦太基为争夺西地中海霸权先后进行了三次战争。罗马人称迦太基人为布匿人，因此这三次战争被称为“布匿战争”。第一次战争，迦太基战败，罗马获得西西里岛和大量赔款。在第二次战争中，迦太基统帅汉尼拔率部长途跋涉，翻越白雪皑皑的阿尔卑斯山，突然出现在意大利北部，重创罗马大军，并在意大利转战十余年。罗马一方面坚守本土，另一方面派遣军队进入迦太基开辟第二战场。汉尼拔被迫回国应战，遭到惨败;迦太基成为罗马的附属国。但罗马仍不满足，要求拆毁迦太基城，挑起第三次战争。迦太基人反抗失败，迦太基城被夷为平地。

教学视频：罗马共和国扩张

（5）衰落：公元前73年，斯巴达克奴隶起义沉重打击了奴隶制，加速其衰落。

二、罗马帝国

二、罗马帝国1、背景：①公元前49年，凯撒控制了元老院；元老院任免他为终身独裁官。②公元前31年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权。屋大维像凯撒像凯撒遇刺

2、发展概况：（1）建立：公元前27年，屋大维建立罗马帝国。（2）鼎盛：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。

教学视频：罗马帝国

三、罗马帝国的衰亡

三、罗马帝国的衰亡1、帝国衰落原因：（1）内因：长期的政治、经济大危机；（2）外因：日耳曼人入侵。相关史事：罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺;而长期依赖奴隶劳动，也使公民成为寄生阶级。罗马统治机构庞大，统治者穷奢极欲，社会奢靡享乐之风盛行。

2、衰亡进程：（1）分裂：4世纪末，分裂为东西两个帝国；（2）衰亡：476年，西罗马帝国灭亡。(标志