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2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德教学设计试题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填在答题卡上）

1.小学教师小李在课堂上发现一名学生经常走神，影响学习进度。对此，小李首先应该采取的措施是（）。

A.立即批评学生，要求其集中注意力

B.与学生私下谈话，了解走神的原因并给予帮助

C.忽略学生的表现，继续进行教学

D.将学生叫到办公室，进行严厉训斥

2.某小学教师小王在批改作业时，发现学生的答案与自己的预期不符，但学生的解题过程合理且答案正确。小王应该（）。

A.要求学生重新做一遍，直到答案符合自己的预期

B.不给该学生加分，认为学生的答案不够完美

C.认可学生的解题思路，并给予肯定和鼓励

D.忽略学生的答案，认为正确答案只有一种

3.在教师职业道德规范中，要求教师“关爱学生”，这主要体现在（）。

A.对所有学生一视同仁，不偏袒任何学生

B.对学习优秀的学生给予更多关注和帮助

C.对调皮捣蛋的学生进行严厉惩罚

D.对学生进行有针对性的教育和引导，关注学生的全面发展

4.小学教师小张在课堂上发现一名学生突然呕吐，小张应该（）。

A.立即批评学生不保持课堂卫生

B.忽略学生的状况，继续进行教学

C.立即联系家长，并采取必要的急救措施

D.让其他学生帮助呕吐的学生，自己继续上课

5.教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.廉洁从教

6.小学教师小李在课堂上提问学生时，发现学生回答不上来，小李应该（）。

A.立即批评学生，认为其学习能力不足

B.转向其他学生提问，避免尴尬局面

C.给予学生鼓励，并引导其思考答案

D.直接给出答案，省去学生的思考时间

7.教师在处理与学生家长的关系时，应该（）。

A.保持距离，避免与学生家长过多交流

B.与学生家长保持密切联系，及时沟通学生情况

C.只在学生出现问题时与家长联系

D.要求家长配合学校教育，但不过度干预家长的生活

8.小学教师小王在课堂上发现一名学生偷偷玩手机，小王应该（）。

A.立即没收手机，并严厉批评学生

B.忽略学生的行为，认为偶尔一次不要紧

C.与学生谈话，了解其玩手机的原因，并给予引导

D.让其他学生监督该学生，避免其再次玩手机

9.教师职业道德规范中，要求教师“教书育人”，这主要体现在（）。

A.只关注学生的考试成绩

B.注重学生的全面发展，培养其综合素质

C.只关注学生的学科知识学习

D.要求学生服从教师的安排，不得有抵触情绪

10.小学教师小张在课堂上发现一名学生与同学发生争吵，小张应该（）。

A.立即批评所有参与争吵的学生

B.忽略学生的争吵，认为这是学生间的小问题

C.及时制止争吵，并引导学生学会正确处理矛盾

D.让争吵的学生自己解决，锻炼其解决问题的能力

11.教师在评价学生时，应该（）。

A.只关注学生的考试成绩，不考虑其其他方面

B.注重学生的全面发展，采用多元化的评价方式

C.只评价学生的学科知识掌握情况

D.对学生进行横向比较，找出其不足之处

12.小学教师小李在课堂上发现一名学生经常迟到，小李应该（）。

A.立即批评学生，要求其以后不准迟到

B.与学生谈话，了解其迟到的原因，并给予帮助

C.忽略学生的迟到，认为这不是什么大问题

D.让家长惩罚学生，以达到教育目的

13.教师职业道德规范中，要求教师“为人师表”，这主要体现在（）。

A.在学生面前保持严肃，不苟言笑

B.注重自身修养，为学生树立良好榜样

C.只在公开场合表现良好，私下里放松要求

D.要求学生服从自己的安排，不得有异议

14.小学教师小王在课堂上发现一名学生作弊，小王应该（）。

A.忽略学生的作弊行为，认为偶尔一次不要紧

B.立即批评学生，并取消其考试成绩

C.与学生谈话，了解其作弊的原因，并给予教育

D.让其他学生举报该学生，以儆效尤

15.教师在处理与学生同事的关系时，应该（）。

A.保持距离，避免与学生同事过多交流

B.与学生同事保持密切联系，互相帮助和支持

C.只在需要合作时与学生同事交流

D.要求学生同事服从自己的安排，不得有异议

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