《 圆柱的认识》课后作业B.docVIP

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《圆柱的认识》课后作业B

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题(共6题,55分)

二、单项选择题(共2题,18分)

1.(9分)能折成()。

2.(9分)下面图形()是圆柱的展开图。(单位:cm)

三、解决问题(共3题,27分)

3.(9分)一个圆柱形包装盒的侧面贴着商标纸,圆柱的高是25cm,底面半径是4cm。这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米?

4.(9分)一个圆柱的底面周长是9.42cm,高是5cm,沿底面直径把它切成两个半圆柱,截面的面积是多少平方厘米?

5.(9分)把一张长37.68cm、宽31.4cm的长方形纸卷成圆柱,谁卷的圆柱的底面积大?

《圆柱的认识》课后作业B答案

一、填空题

【答案】第1空:④⑧,第2空:①②③⑤⑥⑦

【解析】【知识点】圆柱的特征。

【答案】第1空:高,第2空:侧面,第3空:底面,第4空:底面,第5空:底面,第6空:高,第7空:底面,第8空:侧面

【解析】【知识点】圆柱的特征。

【答案】第1空:2,第2空:31.4,第3空:5,第4空:15.7

【解析】【知识点】圆柱的特征。

当高是31.4cm时,底面周长是15.7cm,所以底面直径是:15.7÷3.14=5(cm)

当高是15.7cm时,底面周长是31.4cm,所以底面直径是:31.4÷3.14=10(cm)

【答案】第1空:8,第2空:8,第3空:25.12

【解析】【知识点】圆柱的特征。

以长方形的长为轴旋转一周得到的圆柱的高是长方形的长8cm,底面半径是长方形的宽4cm,所以底面直径是4×2=8(cm),底面周长是:8×3.14=25.12(cm)。

【答案】第1空:高,第2空:底面周长

【解析】【知识点】圆柱的侧面展开图。

【答案】无数

【解析】【知识点】圆柱的高。

二、单项选择题

1.【答案】C

【解析】【知识点】圆柱的折叠。

2.【答案】B

【解析】【知识点】圆柱的展开图。

A选项中底面直径是2cm,则展开后底面周长是:2×3.14=6.28(cm)

B选项中底面直径是3cm,则展开后底面周长是:3×3.14=9.42(cm)

C选项中底面直径是5cm,则展开后底面周长是:5×3.14=15.7(cm)

所以B选项是圆柱的展开图。

三、解决问题

3.【答案】长:25.12m;宽:25cm

【解析】【知识点】圆柱的侧面展开图。

圆柱的侧面展开图是一个长方形,若这个长方形的长是圆柱的底面周长,则宽就是圆柱的高。

底面周长:3.14×4×2=25.12(cm)

宽:25cm

答:它的长为25.12cm,宽是25cm。

4.【答案】15cm2

【解析】【知识点】圆柱的截面。

沿底面直径把它切成两个半圆柱,则截面形状是一个长方形,并且这个长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,据此解答即可。

9.42÷3.14=3(cm)

3×5=15(cm2)

答:截面的面积是15平方厘米。

5.【答案】吴杰卷成的圆柱的底面积大

【解析】【知识点】圆柱的特征。

吴杰卷成的圆柱的底面周长是37.68cm,李佳卷成的圆柱的底面周长是31.4cm,据此分析解答即可。

吴杰:(37.68÷3.14÷2)2×3.14=113.04(cm2)

李佳:(31.4÷3.14÷2)2×3.14=78.5(cm2)

113.04cm2>78.5cm2

答:吴杰卷成的圆柱的底面积大。

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