人教版七年级上册Unit7 Happy Birthday语法:月份、序数词与特殊疑问句(重难点易错点真题强训)(含解析).docxVIP

人教版七年级上册Unit7 Happy Birthday语法:月份、序数词与特殊疑问句(重难点易错点真题强训)(含解析).docx

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新七上U7语法:

月份、序数词与特殊疑问句

(重难点、易错点中考模拟强化训练)

一、核心定义:明确三者的本质属性

(一)月份(Months)

月份是表示一年中12个时间段的名词,属于专有名词。

核心特征:

①首字母必须大写;

②无复数形式;

③常与介词in搭配(表“在某个月”),与具体日期连用时需结合序数词。

例:WewillhaveaholidayinJuly(七月).

HerbirthdayisonMay10th(5月10日,月份+序数词表具体日期)

(二)序数词(OrdinalNumbers)

序数词是表示“顺序、等级、位置先后”的数词,核心功能是回答“whichone(哪一个,表顺序)”。

核心特征:

①拼写有规律(特殊词需记忆);

②书写时阿拉伯数字后加“-st/-nd/-rd/-th”(如1st,2nd);

③前常加定冠词the(表特指顺序)或形容词性物主代词(如my,his)。

例:Heisthefirst(第一)studenttofinishhomework.

Thisismythird(第三)timetovisitBeijing.

(三)特殊疑问句(Wh-Questions)

特殊疑问句是用特殊疑问词(what,who,when,where,why,how等)引导,用于询问具体信息的疑问句。

核心特征:

①必须包含特殊疑问词;

②语序为“特殊疑问词+一般疑问句语序”(主语是疑问词时除外);

③回答需针对疑问词提供具体信息,不可用yes/no。

例:-What(什么)doyouusuallydoonweekends

-Iusuallyreadbooks.)

-Where(哪里)isyourschool

-Itsnearthepark.)

二、重点知识:系统拆解规则(附实例)

(一)月份:拼写、搭配与用法

1.月份拼写:12个月份的精准记忆(附缩写)

月份英文拼写缩写发音提示(初中阶段需掌握)

一月JanuaryJan./dnjuri/(注意“uary”的发音)

二月FebruaryFeb./februri/(注意“bruary”的拼写,不丢“r”)

三月MarchMar./mɑt/(无特殊拼写,易与May混淆)

四月AprilApr./eprl/(首字母A大写,无复数)

五月MayMay/me/(短词,易与March混淆)

六月JuneJun./dun/(与July发音相近,注意区分)

七月JulyJul./dula/(比June多一个“y”,发音更长)

八月AugustAug./ɡst/(注意“Au”开头,不是“Augest”)

九月SeptemberSep./Sept./septemb/(长词,可记“Sept-”前缀表“七”,原是七月)

十月OctoberOct./ktb/(“Oct-”前缀表“八”,原是八月)

十一月NovemberNov./nvemb/(“Nov-”前缀表“九”,原是九月)

十二月DecemberDec./dsemb/(“Dec-”前缀表“十”,原是十月)

2.月份搭配:3大核心介词

①表“在某个月”:用介词in,后直接接月份(不加the)。

正确:inJanuary(在一月),inSeptember(在九月);

错误:onJanuary(×,不用on),intheJanuary(×,不加the)。

②表“在某月某日”:用介词on,结构为“on+月份+序数词”(序数词可写缩写)。

正确:onMarch5th(在3月5日),onOctober1st(在10月1日);

错误:inMarch5th(×,不用in),onMarchfive(×,用序数词5th,不用基数词five)。

③表“在某月的某一天上午/下午”:仍用on,结构为“on+月份+序数词+morning/afternoon/evening”。

正确:onJuly10thmorning(在7月10日上午),onApril2ndafternoon(在4月2日下午);

错误:inJuly10thmorning(×,不用in)。

3.月份用法:2大常见场景

①询问月份:用“Whatmonthisitnow”或“Whatsthemont

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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