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第9讲温度
1.认识温度,理解温度的概念。
2.会使用温度计测量物体的温度。
3.知道常用温度计与体温计异同。
4.了解生活中常见的温度。
实验室“炼狱”:相对论重离子对撞机
美国布鲁克海文国家实验室通过粒子对撞,创造出4万亿℃的高温(比太阳核心温度高25万倍),瞬间模拟出宇宙大爆炸后百万分之一秒的极端环境——此时物质会变成“夸克-胶子等离子体”,仿佛回到宇宙诞生之初。
知识点1、温度
(1)定义:表示物体冷热程度的物理量。
(2)我们常说热的物体温度高,冷的物体温度低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。
知识点2、温度计的构造与工作原理和温度的计算
(1)温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度;
(2)摄氏温度:用“℃”表示,读作**摄氏度。在一个标准大气压下,冰水混合物的规定为0℃,沸腾的水的温度规定为100℃,然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。0℃以下读作负**摄氏度或零下**摄氏度(如-10℃,读作负10摄氏度或零下10摄氏度)。
知识点3、温度计的使用及其读数
(1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。
(2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
知识点4、体温计的使用及其读数
(1)体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃。
(2)体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的
(3)体温计结构:①体温计的玻璃管很细,读数更精确;②侧壁呈圆弧形,相当于放大镜,便于看清液柱表面位置;③玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,即缩口,当体温计离开人体时,水银会在缩口处断开;
(4)使用前:甩一甩,使用其他温度计时不必甩;
(5)读数时:可以离开人体;体温计离开人体以后温度会下降,这样水银以弯曲的管子为界(因为弯曲的管子很细,比其它地方细,管子冷却最快,收缩最快,就断开了)分开,温度下降,两边的水银向两边收缩而使水银柱断开,这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内,所以即使离开人体,体温计显示的还是人体的温度,这样体温计才可以离开人体而读数!
题型1、温度的定义
(多选)(2024秋?静海区校级月考)下列数据中接近生活实际的是()
A.“引吭高歌”里的高指的是声音的响度
B.我们正常呼吸一次的时间约为10秒钟
C.噪声的控制需要两个环节
D.物理学中通常用温度表示物体的冷热程度
(2024秋?荔湾区期末)在国际单位制中,温度的单位采用热力学温标。热力学温标以﹣273.15℃为零点温度。它的单位是开尔文,简称开,用“K”表示。热力学温度用符号T表示,热力学温度与摄氏温度的数量关系是T=t+273.15(t表示摄氏温度)。某中学生记录教室此时气温为20℃,用热力学温度表示应为()
A.293.15K B.293.15℃ C.﹣253.15K D.﹣253.15℃
(2024秋?长春校级期中)进入冬天温度不断下降,某天早上的气温为“﹣2℃”。有关气温的正确读法是()
A.摄氏负2度 B.零下摄氏2度
C.摄氏零下2度 D.零下2摄氏度
题型2、温度计的构造与使用
(2024秋?恩施市期末)如图所示是四位同学使用温度计测水的温度的情景,其中使用方法正确的是()
A.B. C. D.
(2025?清新区二模)在“使用温度计测量液体的温度“的活动课中:
物质
凝固点
沸点
酒精
﹣117℃
78℃
甲苯
﹣95℃
110℃
(1)小明要自制一支能测水沸点的温度计,现有表中所列的两种物质,他不应该选表中的作为测温物质。
(2)小明用所选测温物质制作温度计,将其先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。接着将制作的温度计放在刻度尺旁,如图所示。如果以图中刻度尺的刻度作为温度计的刻度。这时温度计的分度值℃,测量范围是℃。
(2024秋?合川区期中)用温度计测量液体温度有以下步骤,其中正确的有()
①使用前观察它的量程和分度值;
②温度计玻璃泡浸入被测液体马上读出温度;
③测量时温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
④读数时温度计的玻璃泡不一定要留在被测液体中;
⑤温度计的玻璃泡可以碰到容器壁;
⑥测量前不需要甩温度计,可直接进行测量
A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑥
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