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2025年宁波进城考试试题及答案
一、单项选择题
1.教育心理学初创时期的时间大致为()
A.19世纪20年代以前B.19世纪80年代C.20世纪20年代以前D.20世纪80年代
答案:C
2.对接到大学通知书时愉快心情的记忆,就是()
A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆
答案:C
3.个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是()
A.自我调控B.自我体验C.自我认知D.自我评价
答案:C
4.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()
A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性
答案:B
5.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验,指导学生获取知识的方法是()
A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法
答案:B
6.提出“最近发展区”概念的是()
A.乌申斯基B.皮亚杰C.维果斯基D.鲁利亚
答案:C
7.学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实际上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于()
A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.组合学习
答案:B
8.下列哪种学习策略属于元认知策略()
A.设置目标B.列提纲C.寻求同学帮助D.做笔记
答案:A
9.品德形成的标志是()
A.道德信念的形成B.道德评价能力的形成C.道德行为习惯的养成D.价值内化
答案:C
10.教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面:一是教育与生产力相互制约;二是()
A.教育与社会制度相互制约B.教育与社会政治经济制度相互制约
C.教育与社会文化相互制约D.教育与人口发展相互制约
答案:B
二、多项选择题
1.下列属于原始社会教育特征的是()
A.普及性B.平等性C.非独立性D.等级性E.全民性
答案:ABC
2.以下属于赫尔巴特著作的是()
A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《人的教育》D.《教育漫话》E.《教育学讲授纲要》
答案:BE
3.下列选项中,属于智力因素的有()
A.观察力B.记忆力C.思维力D.注意力E.意志力
答案:ABCD
4.教学过程的结构包括()
A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识
答案:ABCDE
5.教师的教育专业素养包括()
A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力
C.具有一定的研究能力D.具有优良的个性品质E.具有亲和力
答案:ABC
6.我国学校教育层次包括()
A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育E.学历教育
答案:ABCD
7.教师良好的教育能力体现在()
A.较强的语言表达能力B.知识广博C.富有感情、有感染力
D.富有个性E.改善实践
答案:ACD
8.影响问题解决的主要因素有()
A.问题的特征B.已有的知识经验C.定势与功能固着D.负向迁移E.个性特征
答案:ABC
9.品德的心理结构包括()
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德力量
答案:ABCD
10.下列属于动作技能的有()
A.写字B.心算C.游泳D.踢球E.默读
答案:ACD
三、判断题
1.教育的本质属性是一种有目的地培养人的社会活动。()
答案:对
2.教育要适应儿童身心发展的阶段性,就不能搞“一刀切”。()
答案:对
3.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()
答案:对
4.教学过程是一种特殊的认识过程。()
答案:对
5.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。()
答案:对
6.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者现有的品德水平之间的矛盾。()
答案:对
7.注意是一种独立的心理过程。()
答案:错
8.遗忘曲线是由艾宾浩斯提出的,其规律是先快后慢。()
答案:对
9.技能是习惯。()
答案:错
10.心理健康就是没有心理疾病。()
答
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