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现代汉语基础知识测试题

现代汉语是我们日常交流、学习和工作的基础工具。准确掌握其语音、文字、词汇、语法等知识，不仅有助于提升表达的清晰度和准确性，更能加深对中华文化的理解。以下这份测试题，旨在帮助大家检验和巩固现代汉语基础知识，题型多样，覆盖面广，希望能对您有所启发。

一、语音知识(共5题)

1.下列汉字中，声母发音不同的一项是：

A.南B.兰C.难D.男

2.下列词语中，加点字的声调全部相同的一组是：

A.首都都好都是都有

B.行头行动银行不行

C.处理处长到处处罚

D.和平和面附和暖和

3.“一”字在单独使用、句末以及作为序数时，通常读阴平（第一声）。请问在“一天”、“一年”、“一本”中，“一”的实际发音应为：

A.阴平、阳平、上声

B.阳平、阳平、去声

C.去声、阳平、上声

D.阳平、去声、去声

4.下列哪一组汉字的韵母都是前鼻音韵母？

A.真、深、京、亲

B.言、谈、林、心

C.光、黄、帮、忙

D.云、群、军、运

5.轻声是汉语中一种特殊的变调现象，通常不标调。下列哪个词语中的第二个字不读轻声？

A.妈妈B.石头C.学生D.豆腐

二、文字知识(共5题)

1.下列汉字的造字法与其他三项不同的是：

A.山B.水C.上D.日

2.下列哪个汉字的笔画数不正确？

A.必（5画）B.乃（2画）C.及（3画）D.再（6画）

3.“冒”字的上部正确写法是：

A.曰B.日C.冃(mào)D.白

4.下列各组汉字中，全部是形声字的一组是：

A.河、晴、材、飘

B.休、从、比、北

C.本、末、刃、寸

D.火、手、口、目

5.下列关于汉字简化的说法，不正确的一项是：

A.汉字简化有利于普及教育和提高书写效率。

B.“後”简化为“后”，“發”简化为“发”，都属于同音替代。

C.简化字就是结构简单的字，繁体字就是结构复杂的字。

D.《通用规范汉字表》是当前社会一般应用领域的汉字规范。

三、词汇知识(共5题)

1.下列哪个词语是外来词？

A.电话B.沙发C.电脑D.冰箱

2.下列各组词语中，加点字的意义相同的一组是：

A.名胜古迹/不胜枚举

B.莫名其妙/名正言顺

C.一鼓作气/装腔作势

D.走马观花/走漏风声

3.下列哪个成语使用不恰当？

A.他废寝忘食，沥尽心血，终于完成了这项艰巨的任务。

B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，非常吸引人。

C.我们在工作中要善于听取不同意见，不能自以为是，刚愎自用。

D.他虽然身处逆境，但始终乐观向上，从不怨天尤人。

4.下列哪个词语是贬义词？

A.果断B.武断C.决断D.断言

5.下列关于合成词构成方式的判断，不正确的一项是：

A.“地震”是主谓式B.“提高”是动宾式

C.“冰箱”是偏正式D.“朋友”是并列式

四、语法知识(共5题)

1.下列句子中，主语是“他”的一项是：

A.他把书看完了。

B.这本书他看完了。

C.看完这本书的是他。

D.他被老师批评了。

2.下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次学习，使我明白了许多道理。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.能否取得好成绩，关键在于我们是否努力学习。

D.他那和蔼可亲的笑容和谆谆教导，常常浮现在我的眼前。

3.“我们要认真学习”中的“学习”是什么词性？

A.名词B.动词C.形容词D.副词

4.下列句子中，属于复句的一项是：

A.无论谁，都不能违反纪律。

B.我相信，他一定会来的。

C.天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。

D.关于这件事，我们已经讨论过了。

5.下列哪个句子的标点符号使用正确？

A.我问他：“你今天去不去图书馆？”他说：“去。”

B.他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。

C.参加会议的有：工人、农民、教师和学生……等。

D.这篇文章的题目是《论“诚信”》。

五、标点符号与修辞(共5题)

1.下列句子中，问号使用正确的一项是：

A.我不知道他为什么会来？

B.你明天到底去不去公园？

C.我想知道他几点出发？

D.请你告诉我，这件事该怎么办？

2.“教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。”这句话主要运用了什么修辞手法？

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

3.下列句子中，冒号使用不当的一项是：

A.他十分清楚：什么是该做的，什么是不该做的。

B.老师说：“明天我们去春游。”

C.参加这次会议的有：张三、李四、王五等。

D.