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小学作文：想起这件事作文范文

同学们在小学阶段的作文学习中，“想起这件事”是一个非常常见且富有意义的主题。它不仅考察同学们对生活的观察与感受，也锻炼了叙事、抒情和感悟的能力。这类作文以“事”为载体，以“情”为核心，以“悟”为升华，要求我们选取生活中真正触动过自己的片段，用真挚的语言将其再现。下面，我们将结合写作要点与精选范文，一同探讨如何写好“想起这件事”。

一、写好“想起这件事”作文的要点

要写出一篇优秀的“想起这件事”，并非简单地复述事件，关键在于“想起”二字所蕴含的情感浓度与记忆深度。

1.选材要“小而真”：不必刻意追求惊天动地的大事，生活中的点滴小事，只要它曾在你心中留下涟漪，都值得一写。比如一次意外的帮助、一次勇敢的尝试、一次小小的失误、一次温暖的相遇……真实的经历才能催生真挚的情感。

2.叙事要“清而详”：事情的起因、经过、结果要交代清楚，这是记叙文的基本要求。重点部分要写详细，特别是那些让你“印象深刻”的瞬间，可以运用动作、语言、神态、心理等描写，让读者如临其境。

3.情感要“深而切”：“想起”本身就带有一种情感色彩。是开心的、后悔的、感动的、愧疚的，还是从中得到启发的？要将这种情感贯穿于叙事之中，让读者感受到你内心的波动。

4.感悟要“实而透”：事情发生后，你从中明白了什么道理？得到了什么启示？这种感悟应该是自然生发的，是基于事件本身的思考，而不是空洞的口号。它可以是对友情的理解、对勇气的认识、对责任的体会，或是对生活的某种发现。

二、范文精选

范文一：想起那件“傻”事，我就想笑

童年像一条五彩斑斓的小河，河里翻腾着无数有趣的浪花。每当我静下来，总有一朵特别的浪花，轻轻拍打着我的心岸，让我忍不住偷偷笑出声来——那就是我五岁时做的一件“傻”事。

那时候，我特别喜欢吃奶奶种的小番茄，红红的，像一颗颗亮晶晶的玛瑙，酸甜可口。有一天，我又馋了，跑到院子里一看，咦，番茄还是青青的，挂在枝头，像一个个害羞的小姑娘，就是不肯变红。我急得围着番茄苗团团转，心想：怎么样才能让它们快点变红呢？

突然，我眼睛一亮！妈妈给我的指甲涂指甲油，原本透明的指甲就变成了漂亮的红色。那我给小番茄也涂上红色的指甲油，它们不就立刻变红了吗？我为这个“绝妙”的主意感到得意极了！

说干就干，我偷偷溜回房间，翻出妈妈的红色指甲油，又搬了个小板凳，跑到番茄苗前，小心翼翼地拿起一颗青番茄，拧开指甲油的盖子，用小刷子蘸了蘸，轻轻地、仔细地给它“穿上”红色的“新衣”。我一边涂一边想：等妈妈回来，看到满树红彤彤的番茄，一定会夸我聪明！不一会儿，好几颗青番茄都被我涂成了“红番茄”。我满意地看着自己的“杰作”，心满意足地跑开了。

晚上，妈妈下班回家，我拉着她的手去看我的“成果”。妈妈看到那些涂着红色指甲油的番茄，先是一愣，随即哈哈大笑起来，笑得眼泪都快出来了。我不解地问：“妈妈，你笑什么呀？番茄不是变红了吗？”妈妈笑着摸摸我的头说：“傻孩子，指甲油是化学品，有毒的，而且这样番茄也不会真的成熟变甜呀。要让番茄变红，需要阳光和时间的魔法哦。”

后来，那些被我涂了指甲油的番茄自然是吃不成了。每当想起这件事，我就忍不住想笑自己当时的天真和幼稚。但也就是从这件事中，我明白了一个道理：任何事情都有它自己的规律，不能急于求成，更不能用错误的方法去强求。有时候，耐心等待，才能收获最甜美的果实。

范文二：想起那件事，我就感到温暖

在我的记忆宝库中，珍藏着许多闪亮的珍珠，每一颗都代表着一段难忘的回忆。其中，有一颗珍珠格外温暖，每当想起它，我的心里就像揣着一个小太阳。

那是一个寒冷的冬日下午，放学的时候，天空突然飘起了淅淅沥沥的小雨。雨丝夹着寒风，打在脸上冷冰冰的。我缩了缩脖子，心里暗暗着急：早上出门时还是晴天，妈妈让我带伞我没带，这下可怎么回家呀？看着同学们一个个被家长接走，或者撑着伞消失在雨幕中，我的心里越来越失落。

我站在教学楼的屋檐下，望着越下越大的雨，眉头紧锁。就在这时，一只温暖的小手轻轻拍了拍我的肩膀。我回头一看，是我的同桌小丽。她扎着两个小辫子，圆圆的脸上带着甜甜的笑容，手里撑着一把小小的花伞。

“你怎么还没走呀？”小丽问。

“我……我没带伞。”我有些不好意思地说。

“没关系，”小丽爽快地说，“我的伞虽然小，但我们可以一起走！”

我简直不敢相信自己的耳朵，激动地说：“真的吗？那太好了！谢谢你，小丽！”

“不客气，我们是好朋友嘛！”小丽笑着说。

于是，我们俩共撑着那把小小的花伞，走进了雨帘。伞确实很小，为了不让我淋湿，小丽总是把伞往我这边倾斜。风夹着雨丝，打湿了她的半边肩膀和袖子，她却好像一点也不在意，依旧和我说说笑笑。那一刻，我看着她被雨水微微打湿的头发和真诚的笑脸，心里涌起一股暖流，比穿了厚厚的棉袄还要暖和。

虽然那把伞很小，但它为我挡住了风雨；虽然小丽的肩