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2025年五年级数学下册苏教版概率统计思维训练题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.从一批产品中随机抽取10件,其中有8件是合格品,这批产品的合格率是()。
2.一个袋子里有5个红球,3个白球,它们除了颜色外完全相同。随机摸出一个球,摸到红球的可能是()。
3.某校五年级学生身高情况如下:155cm、162cm、158cm、160cm、157cm。这组数据的平均身高是()cm。
4.在一个盒子里放有标号为1、2、3、4、5的五个小球,每次从中取出一个球,记录下标号后放回,再取出一个球。两次都取出奇数标号小球的可能性是()。
5.某零件的长度规定误差不超过0.1厘米,如果用A表示合格品,B表示不合格品,那么()是必然事件,()是不可能事件,()是随机事件。
6.扇形统计图中,扇形越大,表示它所代表的部分在总数中占()。
7.小明掷一枚均匀的硬币,连续掷两次,两次都出现正面的可能性是()。
8.为了表示各部分数量占总数的百分比,通常使用()统计图。
9.一组数据按从小到大排列为:a,b,c,d,e,其中中位数是()。
10.如果一组数据中的每个数都减去5,那么这组数据的平均数()(填“变大”、“变小”或“不变”)。
二、选择题(每题2分,共16分)
1.下列事件中,可能性最大的是()。
A.从一副扑克牌中(除去大小王)随机抽取一张,抽到K。B.掷一枚均匀的骰子,掷出数字6。C.下雨天会撑伞。
2.小华调查了班级同学最喜欢的体育项目,并制作了扇形统计图。根据统计图,无法得到的信息是()。
A.喜欢哪项体育项目的人数最多。B.喜欢各项体育项目的百分比。C.班级总人数。
3.甲、乙两地相距500千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时行驶了120千米。照这样的速度,这辆汽车从甲地开到乙地需要()小时。
(提示:此题与统计概率关联较弱,作为干扰或考察其他能力)A.5小时B.6小时C.8小时D.10小时
4.某班统计了本周每天因病缺课的学生人数,制成如下记录:2,0,5,1,3,4,1。这周该班平均每天因病缺课()人。
A.1B.2C.3D.4
5.从一个不透明的袋子里摸球,袋子里只有红球和白球,如果摸出红球的概率是,那么摸出白球的概率是()。
A.B.C.1D.
6.一张统计图,用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比,这种统计图是()。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.散点统计图
7.小明记录了一周内每天的气温情况,并绘制了折线统计图。根据折线统计图,他可以很清楚地了解()。
A.气温变化的范围B.某一天的具体气温C.气温的平均值D.气温的百分比
8.一个盒子里有若干个只有颜色不同的球,如果知道盒子里红球的数量是白球数量的2倍,那么随机摸出一个球是红球的概率一定()。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.掷两次骰子,得到两次点数相同的可能性是。()
2.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量之间的多少关系。()
3.如果一组数据的中位数是5,那么这组数据一定有5个数据。()
4.必然发生的事件,发生的可能性是1。()
5.在一次抽奖活动中,抽奖箱里有10张奖券,其中1张是中奖券,随机抽取一张,抽到中奖券的可能性是。()
四、解答题(共54分)
1.(6分)某校五年级有200名学生,其中喜欢乒乓球的有120人,喜欢羽毛球的有80人,其余的喜欢跳绳。请计算喜欢跳绳的学生人数占五年级学生总数的百分比。
2.(8分)一个袋子里有若干个同样大小的球,其中红球5个,白球x个。如果随机从这个袋子里摸出一个球,摸到红球的概率是。求袋子里白球的数量x。
3.(10分)小明调查了班级里同学们家离学校的距离(单位:千米),并将数据整理如下:2,3,3,4,4,4,5,5,5,5,6。请计算这些数据的平均数、中位数和众数。
4.(10分)某工厂生产一批零件,合格率是96%。如果这批零件共有500个,请计算不合格的零件有多少个。
5.(10分)甲、乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得1分。当比赛进行到第4局结束时,甲、乙两人的比分是2:2。现在甲要连赢两局才能获胜,乙只需要赢一局就能获胜。请计算甲获胜的概率和乙
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