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编辑部笔试题目

一、基础文字能力题（每题5分，共20分）

找出下列句子中的语病并修改：“随着新媒体技术的发展，使传统媒体的传播方式面临着前所未有的挑战。”

请规范下列句子的标点符号：“他在文章中提到，‘读书的意义在于：不仅能增长知识，还能滋养心灵’。”

解释下列出版行业术语的含义：（1）三审三校（2）版面字数

请将下列短句重组为逻辑清晰、语言流畅的长句（可调整语序，增删个别虚词）：“①编辑部需要筛选稿件②筛选标准包括内容质量、逻辑结构、语言表达③筛选目的是确保出版物的专业性和可读性”

二、编校实务题（每题10分，共30分）

阅读下列文段，找出其中的错别字、语病及逻辑问题，并逐一修改说明：

“近年来，青少年沉迷网络游戏的现象屡见不鲜。据统计，约有10%左右的中学生每天花在网游上的时间超过3小时，这不仅影响了他们的学习成绩，还对身心健康造成不良影响。部分家长认为，只要禁止孩子接触网络，就能解决问题，这种观点既不科学也不现实，因为网络不仅有娱乐功能，还能提供学习资源，关键是要引导孩子合理使用。”

某稿件中出现下列表述，请判断是否符合出版规范，若不符合请修改：

（1）“这款产品的销量突破了5000余件”

（2）“他出生于二零二零年，今年刚满5岁”

（3）“参考文献：《编辑部工作指南》，张三主编，北京：人民出版社，2023年版，第12-15页。”

请为下列短文撰写一条20字以内的标题（要求准确概括内容，吸引读者）：

“近日，某出版社联合社区开展‘图书漂流’活动，工作人员将500余册涵盖文学、科普、生活类的图书放置在社区便民服务站，居民可免费领取阅读，读完后归还至任意漂流点，让图书在邻里间传递。截至目前，已有200余人参与活动，累计漂流图书300余册。”

三、选题策划题（20分）

假设你是生活类期刊的编辑，请围绕“青年职场成长”主题策划一个栏目选题，需包含以下内容：

选题名称（简洁有吸引力）

选题核心价值（说明为何针对该主题，能为读者解决什么问题）

栏目内容模块（至少3个模块，说明每个模块的核心内容方向）

目标读者画像（明确读者的年龄、职业状态、需求痛点）

四、行业认知与实操题（每题15分，共30分）

请结合实际，分析传统期刊与新媒体内容生产的3个核心差异，并说明编辑部在融合发展中需调整的工作思路。

若你收到一篇投稿《职场新人沟通技巧》，请写出你判断该稿件是否具备发表价值的5个核心评估维度，并简要说明每个维度的评估要点。

编辑部笔试答案

一、基础文字能力题答案

语病：主语残缺（“随着”和“使”同时使用，导致句子无主语）。修改：“随着新媒体技术的发展，传统媒体的传播方式面临着前所未有的挑战。”（或“新媒体技术的发展，使传统媒体的传播方式面临着前所未有的挑战。”）

规范后：“他在文章中提到：‘读书的意义在于，不仅能增长知识，还能滋养心灵。’”（说明：引语前的“提到”后应改用冒号；引语内部的冒号改为逗号，避免标点层级混乱；引语结束后的句号应放在引号内。）

（1）三审三校：出版单位对稿件的审核流程，“三审”指初审、复审、终审，分别由编辑、编辑室主任/副主编、主编/社长负责；“三校”指校对人员对稿件进行初校、二校、三校，确保内容准确无错漏。（2）版面字数：指按出版物版面计算的字数，通常以每面固定行数、每行固定字数计算（如正文每页28行×28字），包含标题、正文、图表说明等，用于核算篇幅和定价。

重组句：编辑部需要按照内容质量、逻辑结构、语言表达的标准筛选稿件，以确保出版物的专业性和可读性。

二、编校实务题答案

（1）错别字：无；（2）语病：“约有10%左右”语义重复，删去“约”或“左右”，修改为“约有10%的中学生”或“有10%左右的中学生”；（3）逻辑问题：无明显逻辑漏洞，表述通顺。

（1）不符合，“突破”与“余”矛盾，修改为“这款产品的销量突破了5000件”或“这款产品的销量达5000余件”；（2）不符合，年份应使用阿拉伯数字，修改为“他出生于2020年，今年刚满5岁”；（3）符合出版规范（参考文献格式包含书名、作者、出版地、出版社、出版年、页码，要素完整）。

标题示例：①社区“图书漂流”，书香邻里传递②500册图书进社区，开启漂流之旅（符合“20字以内、概括内容、吸引读者”要求即可）

三、选题策划题答案（示例）

选题名称：《职场新人生存指南：从“小白”到“靠谱同事”》

选题核心价值：当下青年初入职场常面临角色转换难、沟通效率低、任务推进乱等问题，该选题通过实用技巧、真实案例，帮助职场新人快速适应工作节奏，规避常见误区，建立职业信心。

内容模块：①“痛点