4.1水资源及其利用-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册.pptxVIP

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2025-09-26 发布于安徽
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4.1水资源及其利用-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册.pptx

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第四单元自然界的水;核心素养目标;重点

水净化的常见方法（沉降、过滤、吸附、蒸馏）及其操作要点；

硬水与软水的区别、检验方法（肥皂水实验）及软化措施（煮沸、蒸馏）。

难点

各净化方法的作用机制（如过滤分离不溶性杂质的原理、活性炭吸附可溶性杂质的微观过程）；

蒸馏实验的操作细节（如装置连接、沸石作用）及硬水软化的化学本质（钙、镁化合物的转化）。;;知识点1人类拥有的水资源;海水淡化是向海水要淡水的一种方法，海水淡化能否作为人类应对淡水短缺的重要途径，为什么?;淡水资源危机;2.我国水资源总量比较丰富（居世界第六位），但人均水量很少。水资源分布很不均匀，呈现南多北少的局面，许多地区出现缺水状况。;;;;;污水经物理、化学或生物方法进行分级处理后，可作为工业生产、农业灌溉、园林绿化或景观用水。;蒸馏法制取蒸馏水;蒸馏法制取蒸馏水;实验4-1;活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，如颜色，异味。;2.常用的净水方法