《百分数的意义和读写（信息窗1）》教学课件.pptVIP

通过今天的学习你收获了什么？*情境导入合作探索自主练习回顾整理五年级下册练一练百分数的意义和读写青岛版五年级下册第2单元你能提出什么问题？哪个学校六年级学生视力情况好一些？先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几，再做比较。36÷144＝＝，希望小学近视人数占总人数的。24÷120＝＝，向阳小学近视人数占总人数的。27÷150＝＝，光明小学近视人数占总人数的。先化成小数，再比较。0.25＞0.2＞0.18＞＞光明小学六年级学生的视力情况好些。＝0.25＝0.18＝0.2怎样比较、和的大小？你会比较分数的大小吗？试试看。先通分，再比较。＞＞光明小学六年级学生的视力情况好些。＞＞＝＝＝怎样比较、和的大小？哪种方法更便于统计和比较？改写成分母是100的分数。像这些样，表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分比或百分率。读作：百分之二十五读作：百分之十八读作：百分之二十%1820百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“%”来表示。25%%想一想，生活中哪些地方用到百分数？说说它所表示的意义。酒精度3.4%。酒精含量是整瓶啤酒的3.4%。进球次数是投球总次数的95%。苹果汁占整瓶果汁的60%，葡萄汁占整瓶果汁的40%。60%苹果汁40%葡萄汁1.用小数、分数、百分数分别表示涂色部分。小数（）小数（）小数（）分数（）分数（）分数（）百分数（）百分数（）百分数（）0.363610036%0.3838%0.5151%38100511002.读一读，涂一涂。据统计，目前我国的森林覆盖率约为20%，美国约为33%，日本约为67%，瑞典约为69%……3.火眼金睛辨对错。①一段绳长米，就是75%米。（）②鸡的只数是鸭的130%。（）③啤酒的酒精度是3.4%。()④一堆煤重吨，运走了它的90%。（）√√√×4.（1）读出上面的百分数，说说每个百分数表示的意义。（2）将上面瓶中的果汁饮料倒出一半后，剩下饮料的浓度是（）。98%饮料中，山楂的质量占这瓶山楂汁的98%。盒子里全是牛奶，没有其他任何物质。这件衣服的面料，羊毛占总量的80.4%，羊驼毛占总量的14.9%，棉纶占总量的4.7%。衣服的里面全是聚酯纤维，不含其他成分。5.百分之十二点六八12.68%写出上面的百分数，并按从大到小的顺序将它们排列起来。34.48%31.86%12.68%百分之三十一的八六31.86%百分之三十四点四八34.48%6.答：少数民族人口约占8%。我国是个多民族的国家，一共有56个民族。其中，汉族人口约占全国总人口的92%，其余的是少数民族人口。少数民族人口约占百分之几？1-92%＝8%把全国总人数看做单位“1”少数民族约占全国人口的：情境导入合作探索自主练习回顾整理五年级下册练一练*