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2025年教师考试-高中教师资格-教师资格证-高中英语历年真题摘选带答案(5套卷)

2025年教师考试-高中教师资格-教师资格证-高中英语历年真题摘选带答案(篇1)

【题干1】现在完成进行时的主要功能是强调动作从过去持续到现在的状态，并可能重复发生。以下句子中正确使用该时态的是（）

【选项】A.SheisstudiedEnglishforthreeyears.B.Theyhavebeenplayingfootballsincechildhood.C.Wehavedonethisexperimenttwice.D.Heiseatinglunchnow.

【参考答案】B

【详细解析】B选项havebeenplaying符合现在完成进行时结构（have/hasbeen+V-ing），强调动作从过去持续到现在的持续性，且可能重复发生。A选项时态错误（现在完成进行时需用be动词的现在分词形式）；C选项动作未持续（done为一般过去完成）；D选项动作未持续到当前（iseating为现在进行时）。

【题干2】定语从句中关系词which和that的区别在于（）

【选项】A.which用于非限制性定语从句，that用于限制性定语从句

B.which可引导名词性从句，that不能

C.which可修饰非人主语，that不能

D.which后必须加逗号，that后不加

【参考答案】A

【详细解析】A选项正确。关系词which引导非限制性定语从句时需加逗号，且可修饰任何名词；that仅用于限制性定语从句，不能单独引导从句。B选项错误（两者均可引导名词性从句）；C选项错误（两者均可用作关系代词修饰非人主语）；D选项错误（that后不加逗号的情况更常见）。

【题干3】根据建构主义学习理论，学生获取知识的主要途径是（）

【选项】A.被动接受教师讲授B.通过合作探究解决问题

C.参加标准化考试D.完成教师布置的作业

【参考答案】B

【详细解析】B选项符合建构主义核心理念。建构主义强调学习者通过主动参与、协作交流构建知识体系，而被动接受（A）、标准化考试（C）和机械完成作业（D）均属于传统灌输式教学方式。

【题干4】英语任务型教学法（Task-BasedLanguageTeaching）的核心理念是（）

【选项】A.以语法规则教学为中心

B.通过完成真实任务发展语言能力

C.大量背诵单词和句型

D.强化听写训练

【参考答案】B

【详细解析】B选项正确。任务型教学法强调通过设计贴近真实语境的任务（如模拟采访、市场调研），让学生在解决问题过程中自然习得语言技能。A、C、D选项均属于传统语法翻译法或机械训练模式。

【题干5】下列句子中非谓语动词使用错误的是（）

【选项】A.Havingfinishedhomework,hewentout.B.Seenfromthehill,thecitylooksbeautiful.C.TolearnEnglishwell,practiceisnecessary.D.Hewasseenbytheteacher.

【参考答案】B

【详细解析】B选项错误。非谓语动词作状语时，逻辑主语需与主句一致。此处Seenfromthehill的主语是thecity，但see的被动形式需搭配by引出施动者，正确表达应为Seenfromthehillbytheteacher,thecity...。其他选项均正确：A为现在分词表时间；C为不定式作目的状语；D为被动分词表被动意义。

【题干6】根据《普通高中英语课程标准》，主题语境分为（）类

【选项】A.3类B.4类C.5类D.6类

【参考答案】A

【详细解析】A选项正确。新课标将主题语境划分为人与自然、人与社会、人与自我三大类，涵盖文化、科技、生活等具体主题。B、C、D选项均为干扰项。

【题干7】英语阅读教学中的预测策略主要训练学生的（）

【选项】A.词汇记忆能力B.推理判断能力C.主旨概括能力D.语法分析能力

【参考答案】B

【详细解析】B选项正确。预测策略要求学生根据文章标题、首尾段等线索预测内容，培养逻辑推理能力。A选项（词汇）侧重语言输入；C选项（主旨）侧重总结归纳；D选项（语法）属于语言形式分析。

【题干8】下列句子中强调句型错误的是（）

【选项】A.Itisonlythroughpracticethatone