第三节 随机事件的概率与古典概型-2026版高考数学一轮总复习.pptxVIP

第三节 随机事件的概率与古典概型-2026版高考数学一轮总复习.pptx

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第三节随机事件的概率与古典概型高中总复习·数学

课标要求1.结合具体实例,理解样本点和有限样本空间的含义,理解随机事件与样

本点的关系.了解随机事件的并、交与互斥的含义,能结合实例进行随机

事件的并、交运算.2.结合具体实例,理解古典概型,能计算古典概型中简单随机事件的

概率.3.通过实例,理解概率的性质,掌握随机事件概率的运算法则.4.结合实例,会用频率估计概率.

目录CONTENTS知识·逐点夯实01.考点·分类突破02.课时·跟踪检测03.

PART01知识·逐点夯实必备知识|课前自修

1.样本空间和随机事件关键词含义样本点随机试验E的的基本结果,常用ω表示样本

点样本空间样本点的集合,常用Ω表示样本空间有限样本空间如果一个随机试验有n个可能结果ω1,ω2,…,ωn,则称

样本空间Ω={ω1,ω2,…,ωn}为有限样本空间每个可能全体

关键词含义随机事件样本空间Ω的,常用大写字母A,B,C,…表

示基本事件只包含一个样本点的事件必然事件每次试验?的事件不可能事件每次试验?的事件子集一定发生一定不发生

2.两个事件的关系和运算事件的关系和

运算含义符号表示包含关系A发生导致B发生A?B相等关系B?A且A?BA=B并事件(和事

件)A与B至少有一个发生A∪B或A+B

事件的关系和

运算含义符号表示交事件(积事

件)A与B同时发生A∩B或AB互斥事件A与B不能同时发生A∩B=?互为对立事件A与B有且仅有一个发生A∩B=?,A∪B=Ω3.古典概型(1)古典概型的特征①有限性:样本空间的样本点只有个;②等可能性:每个样本点发生的可能性?.有限相等

???

4.概率的基本性质性质1:对任意的事件A,都有P(A)≥0;性质2:必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即P(Ω)=1,P

(?)=0;性质3:如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)=?

?;性质4:如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=1-P(A),

P(A)=?;性质5:如果A?B,那么P(A)≤P(B),由该性质可得,对于任意

事件A,因为??A?Ω,所以0≤P(A)≤1;性质6:设A,B是一个随机试验中的两个事件,我们有P(A∪B)

=?.P(A)+P

(B)1-P(B)P(A)+P(B)-P(A∩B)

5.频率和概率随着试验次数n的增大,频率偏离概率的幅度会缩小,即事件A发生的频

率fn(A)会逐渐事件A发生的概率P(A),我们称频率的这

个性质为频率的稳定性.因此,可以用频率fn(A)估计概率P

(A).稳定于A

若事件A1,A2,…,An两两互斥,则P(A1∪A2∪…∪An)=P(A1)

+P(A2)+…+P(An).

1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)事件发生的频率与概率是相同的. (×)(2)两个事件的和事件是指两个事件同时发生. (×)(3)若A∪B是必然事件,则A与B是对立事件. (×)(4)掷一枚硬币两次,出现“两个正面”“一正一反”“两个反面”,

这三个结果是等可能事件. (×)××××

2.(人A必修二P235练习1题改编)一个人打靶时连续射击两次,与事件

“至多有一次中靶”互斥的事件是()A.至少有一次中靶B.两次都中靶C.只有一次中靶D.两次都不中靶解析:射击两次中“至多有一次中靶”即“有一次中靶或两次都不中

靶”,与该事件不能同时发生的是“两次都中靶”.√

3.(人A必修二P257练习1(1)(2)题改编)把一枚质地均匀的硬币连

续抛掷1000次,其中有496次正面朝上,504次反面朝上,则掷一次硬币正

面朝上的概率为()A.0.496B.0.504C.0

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