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2025小学六年级语文下册期末文言文测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、给下列加点字注音。
诲()学弈()乃()为是其智弗若与()
曲()望洋()相()视曰()羿()
志()愈()惩()诎()汗流浃背()
二、解释下列加点词语在文中的意思。
1.弈()技
2.乃()为是其智弗若与
3.曲()望
4.亦()欲止也
5.汗流浃()背
6.其一人专心致志,惟()弈秋之为乐也
7.翾()翾其飞,掠()拂其叶者
8.马无故而脚蹶()而死
9.愿()之不辱于奴隶人之手
10.扶苏以数谏故,上()使外将兵
三、用现代汉语翻译下列句子。
1.为是其智弗若与?
2.望洋向若而叹曰:“吾不如徐福之智也。”
3.马之千里者,一食或尽粟一石。
4.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执而为之羁勒,马亦千里矣。
5.伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙所念,钟子期必得之。
四、根据课文内容填空。
1.《学弈》中,弈秋教两个徒弟,一个________,一个________,结果前者学有所成,后者一无所获。这告诉我们________________________。
2.《两小儿辩日》中,两个小孩争论太阳的远近,一个认为日出时近,日落时远;另一个认为日出时远,日落时近。孔子________________________。这个故事说明________________________。
3.《伯牙鼓琴》中,伯牙善鼓琴,钟子期善听。子期死后,伯牙摔琴绝弦,终生不再鼓琴,是因为________________________。
五、阅读短文,回答问题。
庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”
1.短文中描写庖丁解牛动作的词语有:________、________、________、________、________、________。
2.文惠君认为庖丁的技艺达到了什么境界?(用原文回答)
3.庖丁认为自己的技艺与普通的“技”有什么不同?他认为重要的是什么?
4.你认为庖丁解牛的故事给了我们哪些方面的启示?(结合短文内容,写出两点即可)
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试卷答案
一、给下列加点字注音。
诲(huì)学弈(yì)乃(nǎi)为是其智弗若与(yǔ)
曲(qū)望洋(yáng)相(xiāng)视曰(yuē)羿(yì)
志(zhì)愈(yù)惩(chéng)诎(qū)汗流浃(jiā)背
二、解释下列加点词语在文中的意思。
1.弈(下棋)
2.乃(于是,就)
3.曲(弯着身子)
4.亦(也)
5.汗流浃(?湿透)
6.惟(只)
7.翾(翩翩,轻快地);掠(掠过)
8.脚蹶(踹,踢)
9.愿(希望)
10.上(指代楚王)
三、用现代汉语翻译下列句子。
1.像这样,他的智慧难道不如别人吗?
2.(我)抬头仰望着天空,对着(它)感叹说:“我的智慧不如徐福(那样聪明)。”
3.(能日行千里的马)吃一顿有时能吃完一石粮食。
4.不按照(它)的本性来鞭策它,不按照(它)的才能来喂养它,叫它(却)不能通晓它的意思,拿着它并给它套上笼头,马也能日行千里了。
5.伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听。伯牙心里想到的,钟子期一定能说得出。
四、根据课文内容填空。
1.一个专心致志,惟弈秋之为乐也;一个一心二用,弈秋诲之,虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。;学习要专心致志,不可三心二意。
2.未能决也;事物是变化的,看待事物要从不同角度出发,不能片面。
3.子期死,伯牙谓世无足复为鼓琴者,乃破琴绝弦,终身不复鼓琴。
五、阅读短文,回答问题。
1.触(chù);倚(yǐ);履(lǚ);踦(jī);砉然(huārán);騞然(huōrán);奏刀
2.技盖至此乎?
3.臣之所好者道也,进乎技矣;道
4.(1)要学习庖丁那样,深入观察事物的结构,顺应事物的自然规律去做。(2)做事要用心,要善于总
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