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2025年一年级英语期末考试英语诗歌创作练习卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
模拟试卷
第一部分:诗歌创作
请根据提示,写一首短小的英文诗歌。你可以写关于你的家人、你的朋友、你的学校、你的宠物或者你喜欢的季节。
提示:你可以使用以下词语,也可以写你自己的词语。试着让你的诗歌有简单的节奏感。
*happy
*sunny
*cat
*dog
*school
*friend
*mother
*father
第二部分:句子填空
请根据图片和提示,填写正确的单词,使句子完整。
1.Ihavea_____.Itis_____.(图片:一只红色的鸟)
2.Sheismy_____.Weplaytogether.(图片:两个小朋友在公园里)
3.Lookatthe_____.Itis_____.(图片:一片绿色的叶子)
4.Igoto_____.IlearnEnglishthere.(图片:一个教室)
5.My_____.Itisbigandwhite.(图片:一个球)
第三部分:看图写话
请根据图片,写3到5个英文句子,描述图片内容。
(图片:一个小女孩在给花浇水)
第四部分:单词拼写
请将下列单词的拼写写在横线上。
1.apple
2.book
3.car
4.dog
5.friend
试卷答案
第一部分:诗歌创作
(评分标准:内容与主题相关,语言尝试运用所学词汇和句型,具备一定简单节奏感,书写规范。鼓励个性化表达,不强求完美。)
示例:
Mycatishappy.
Itlikestoplay.
Sunnyday,happycat.
解析思路:此题考察学生综合运用所学词汇和句型进行诗歌创作的能力。学生需围绕提示主题(家人、朋友、学校、宠物、季节等)进行构思,并尝试运用题目给出的词汇或自己掌握的简单词汇。诗歌应简洁,具备基本的节奏或韵律感。评分侧重内容是否切题,语言是否尝试运用目标词汇句型,以及书写是否基本规范。鼓励学生发挥想象力,允许语句和拼写上的不完美。
第二部分:句子填空
1.bird,red
2.friend
3.tree,green
4.school
5.ball,round
解析思路:此题考察学生对名词和形容词的识别、记忆及运用能力,同时结合图片提供直观语境。学生需根据图片内容选择合适的名词填入第一个空格,根据图片或句意选择合适的形容词填入第二个空格。题目词汇均为一年级核心词汇,图片作为辅助,旨在降低理解难度,考察学生单词与实际意义的匹配能力。
第三部分:看图写话
(评分标准:句子数量达标(3-5句),内容与图片主旨一致,运用简单句型,单词拼写基本正确,书写规范。)
示例:
Thegirliswateringtheflowers.
Theflowersarered.
Shelikestheflowers.
Itisasunnyday.
Sheishappy.
解析思路:此题考察学生的观察能力、简单句构建能力和语言表达能力。学生需仔细观察图片,抓住主要元素(小女孩、花、浇水),并围绕这些元素进行描述。要求写出3到5个句子,鼓励学生使用所学句型(如Therebe句型、简单陈述句、Be动词句型等)。内容应紧扣图片,表达清晰。评分关注句子的数量、内容的相关性、句型的正确性及书写情况。
第四部分:单词拼写
1.apple
2.book
3.car
4.dog
5.friend
解析思路:此题纯粹考察学生对核心词汇的拼写掌握程度。要求学生准确写出给定单词的英文拼写。这些词汇均为一年级必须掌握的基础单词,考察其记忆和书写准确性。评分完全基于单词拼写的正误。
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