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《刘姥姥进大观园》作业设计
一、作业设计内容
部编本教材九年级上册第六单元第22课《刘姥姥进大观园》
二、作业设计类型
课时作业
三、作业目标
1、了解作者曹雪芹及《红楼梦》。
2、把握小说故事情节,分析作者对“笑”的描写,学习作者刻画人物描写的方法,把握人物的性格特点。
3、通过课文单篇学习,引导学生进行整本书阅读,培养学生思辨思维,激发学生对《红楼梦》的阅读兴趣。
4、亲近经典名著,加深学生对祖国语言的热爱之情,提高审美鉴赏能力。
四、作业设计方案
(一)设计特色
本课时作业设计分必做题、选做题和激励题。
“必做题”关注学生在积累、梳理、语言运用等方面的基本能力。“选做题”的设计则体现了
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