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《藤野先生》课堂实录
第一部分:课堂实录
一、激趣导入,明确目标
二、感知课文,理清思路
师:今天,我们就直接到仙台,去认识藤野先生。
下面,请同学们速读课文,着重看在仙台的那部分,并概括在仙台这一部分围绕着藤野先生写了几件事,分别是什么事。
(生速读课文。)
生1:课文中在仙台这一部分围绕藤野先生写了四件事。
(板书“四件往事”。)
师:哪四件事?
生2:第一件事情是藤野先生主动关心“我”的学习并且认真地为“我”改正笔记。
生3:第二件事是藤野先生为“我”纠正解剖图。具体表现在第16~20段。
生4:在第21~22自然段,藤野先生担心“我”不敢解剖尸体这件事。
生5:在第
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