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高校教师资格证之《高等教育法规》综合提升测试卷及答案详解(历年真题)
一、单项选择题(每题1分,共20题)
1.我国教育法规的渊源指的是()。
A.法律的历史来源
B.法律的理论来源
C.法律的效力来源
D.法律的资料来源
答案:C
分析:教育法规的渊源即教育法规的形式渊源,是指教育法规的效力来源。
2.以下不属于教育行政法规的是()。
A.《教师资格条例》
B.《中华人民共和国学位条例》
C.《学生伤害事故处理办法》
D.《普通高等学校设置暂行条例》
答案:C
分析:《学生伤害事故处理办法》属于部门规章,A、B、D选项均为教育行政法规。
3.高等学校教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A.服从学校发展需要
B.由教师自己申请
C.双方平等自愿
D.学校规章制度允许
答案:C
分析:高等学校教师聘任遵循双方平等自愿原则,校长与受聘教师签订合同。
4.高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当()。
A.不发任何证书
B.颁发肄业证书
C.颁发结业证书
D.颁发毕业证书
答案:B
分析:修满一年申请退学的学生,学校应颁发肄业证书。
5.教育行政复议的被申请人是()。
A.教育行政机关
B.公民、法人或其他组织
C.教育行政复议机关
D.作出具体行政行为的教育行政机关
答案:D
分析:教育行政复议的被申请人是作出具体行政行为的教育行政机关。
6.教师认为学校侵犯其合法权益的,可以向()提出申诉。
A.当地人民政府
B.当地教育行政部门
C.当地人民法院
D.当地人民检察院
答案:B
分析:教师认为学校侵犯其合法权益,可向当地教育行政部门提出申诉。
7.我国《高等教育法》的施行时间是()。
A.1998年8月29日
B.1999年1月1日
C.2002年9月1日
D.2006年9月1日
答案:B
分析:《高等教育法》自1999年1月1日起施行。
8.下列属于高等学校权利的是()。
A.按照章程自主管理
B.依法接受监督
C.保护受教育者、教师及其他职工的合法权益
D.为受教育者提供就业指导和服务
答案:A
分析:按照章程自主管理是高校权利,B、C、D选项为高校义务。
9.教育法律救济的根本目的是()。
A.避免损害
B.防止纠纷
C.补救受害者的合法权益
D.获得赔偿
答案:C
分析:教育法律救济的根本目的是补救受害者的合法权益。
10.学生对学校给予的处分不服,有权向有关部门提出()。
A.检举
B.控告
C.申诉
D.诉讼
答案:C
分析:学生对学校处分不服,可向有关部门提出申诉。
11.以下不属于教师权利的是()。
A.进行教育教学活动
B.指导学生的学习和发展
C.遵守宪法、法律和职业道德
D.参加进修或者其他方式的培训
答案:C
分析:遵守宪法、法律和职业道德是教师义务,A、B、D是教师权利。
12.教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。
A.规范性
B.强制性
C.导向性
D.有序性
答案:B
分析:教育法律责任区别于其他社会责任最突出特点是强制性。
13.高等学校的校长由()任免。
A.国务院
B.教育部
C.省级人民政府
D.举办者
答案:D
分析:高等学校的校长由举办者任免。
14.我国教育法体系的母法是()。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
答案:C
分析:《中华人民共和国教育法》是我国教育法体系的母法。
15.学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法()。
A.给予行政处分
B.给予刑事处罚
C.追究民事责任
D.给予警告
答案:A
分析:违规收费的,对相关人员依法给予行政处分。
16.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。
A.15日
B.30日
C.60日
D.90日
答案:B
分析:教育行政部门应在接到申诉30日内作出处理。
17.高等学校根据实际需要和精简、效能的原则,自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备;按照国家有关规定,评聘教师和其他专业技术人员的职务,调整()。
A.工资待遇
B.岗位津贴
C.津贴及工资分配
D.福利待遇
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