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《用估算解决问题》第5课时教案
学科
数学
年级册别
三年级上册
第四单元笔算乘法
教材
人教版
授课类型
新授课
第5课时
教材分析
教材分析
本课时内容是在学生掌握多位数乘一位数的计算基础上,教学用估算解决实际问题。它是对乘法知识的拓展应用,能让学生体会估算在生活中的价值,培养学生的应用意识和推理能力。
学情分析
学生已具备一定乘法计算能力,但估算意识和能力较弱。对于选择合适的估算策略解决问题存在困难,需结合具体情境引导学生掌握估算方法和判断策略。
课时教学目标
观察现实世界
1.观察生活中需要用估算解决的实际问题,如购买门票、物品等情境。
2.观察题目中的数据特点,判断是否适合用估算
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