人教版数学七年级上册第六章几何图形初步基础讲义（解析版+原卷版）.docxVIP

第01讲立体图形与平面图形

课程标准

学习目标

①几何研究的内容与对象

②认识立体图形

③认识平面图形

1.掌握立体图形的概念。并能够熟练的判断立体图形及其形状以及能够熟练判断出立体图形的面，棱，顶点的熟练。

3.掌握平面图形的概念，并能够熟练的判断立体图形。

知识点01几何研究的内容及对象

几何研究的内容：

物体的形状、大小以及位置关系是几何中研究的内容。

几何研究的对象：

几何图形是几何研究的主要对象之一。

几何图形的概念：

从实物中抽象出的各种图形叫几何图形。几何图形分为立体图形和平面图形。

知识点02认识立体图形

立体图形的概念：

有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等），它们的各部分不都在同一个平面内，这样的几何体就是立体图形。

常见的立体图形及其构成：

①柱体：分为圆柱体和棱柱体。

②椎体：分为圆锥体和棱锥体。

③台体：分为圆台和棱台。

④球体：一个曲面组成。

【即学即练1】

1．下面几种图形：①三角形，②长方形，③立方体，④圆，⑤圆锥，⑥圆柱．其中属于立体图形的有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【分析】根据平面图形和立体图形的概念对题目中给出的六个图形逐一进行判断即可得出答案．

【解答】解：∵①三角形，②长方形，④圆属于平面图形；③立方体，⑤圆锥，⑥圆柱属于立体图形，

∴属于立体图形的有③⑤⑥，共3个．

故选：C．

【即学即练2】

2．下列几何体中，属于棱锥的是（）

A． B． C． D．

【分析】根据棱锥的定义：如果一个多面体的一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，那么这个多面体叫做棱锥．分析即解．

【解答】解：A．是圆柱，故此选项不合题意；

B．是立方体，故此选项不合题意；

C．是圆锥，故此选项不合题意；

D．是棱锥，故此选项符合题意．

故选：D．

【即学即练3】

3．下列实物图中，能抽象出圆柱体的是（）

A． B．

C． D．

【分析】根据圆柱的特点对各个选项进行判断即可．

【解答】解：A、抽象出来的是球，故A不符合题意；

B、抽象出来的是四棱柱，故B不符合题意；

C、抽象出来的是圆柱，故C符合题意；

D、抽象出来的是圆锥，故D不符合题意．

故选：C．

【即学即练4】

4．对于如图所示的几何体，说法正确的是（）

A．几何体是三棱锥

B．几何体有6条侧棱

C．几何体的侧面是三角形

D．几何体的底面是三角形

【分析】根据三棱柱的特征，逐一判断选项，即可．

【解答】解：∵该几何体是三棱柱，

∴底面是三角形，侧面是四边形，有3条侧棱，

∴D说法正确，符合题意，A、B、C说法错误，不符合题意，

故选：D．

知识点03认识平面图形

平面图形的概念：

一个图形（如：线段、角、三角形、正方形、圆等）的各部分都在同一个平面内，则这样的图形叫做平面图形。

【即学即练1】

5．下面几种图形中，平面图形的个数有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【分析】根据立体图形和平面图形的定义判断即可．

【解答】解：三角形、正方形是平面图形，正方体和球是立体图形，因此平面图形有2个，故B正确．

故选：B．

【即学即练2】

6．如图所示的是一座房子的平面图，组成这幅图的几何图形有（）

A．三角形、长方形

B．三角形、正方形、长方形

C．三角形、长方形、梯形

D．正方形、长方形、梯形

【分析】根据三角形、梯形、正方形以及矩形的定义进行解答．

【解答】解：图中的几何图形有：三角形，矩形以及梯形．

故选：C．

题型01立体图形的认识与判断

【典例1】下列图形中，不属于立体图形的是（）

A． B．

C． D．

【分析】根据立体图形和平面图形的意义进行判断即可．

【解答】解：圆是平面图形，不是立体图形，圆锥体、圆柱体、正方体都是立体图形，

故选：A．

【变式1】下列几何体中，属于棱柱的有①③⑤（填序号）．

【分析】根据棱柱的特征进行判断即可．

【解答】解：棱柱的两个底面是形状、大小相同的多边形，侧面是长方形，

因此①③⑤是棱柱，而②是圆柱，④是圆锥，⑥是球，

故答案为：①③⑤．

【变式2】与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是（）

A．圆柱、圆锥、正方体、长方体

B．圆柱、球、正方体、长方体

C．棱柱、球、正方体、棱柱

D．棱柱、圆锥、棱柱、长方体

【分析】根据常见实物与几何体的关系解答即可．

【解答】解：与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是圆柱、球、正方体、长方体．

故选：B．

【变式3】下列