2023年人教版三年级数学上册教案.docxVIP

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2023年人教版三年级数学上册教案

2023年人教版三年级数学上册教学计划

引言

为切实有效地开展三年级数学上册的教学工作,全面提升学生的数学素养,特制定本教学计划。本计划严格依据《义务教育数学课程标准》要求,结合人教版教材特点及三年级学生的认知规律与实际学情,旨在通过系统、科学的教学安排,帮助学生扎实掌握基础知识,培养数学思维能力和解决问题的能力,为后续学习奠定坚实基础。

一、指导思想

以立德树人为根本任务,以《义务教育数学课程标准》为指导,立足三年级学生的年龄特点和认知水平,坚持“以学生发展为本”的教育理念。注重数学与生活的联系,引导学生在具体情境中体验数学、理解数学、运用数学。通过多样化的教学活动,激发学生学习数学的兴趣,培养学生的数感、运算能力、空间观念、数据分析观念以及初步的推理能力和模型思想,促进学生全面、持续、和谐发展。

二、学情分析

三年级学生经过两年的小学数学学习,已经具备了一定的数学基础和学习习惯。大部分学生对数学学习抱有积极的态度,能够按时完成作业,课堂上也能积极参与。他们已经掌握了100以内加减法、表内乘除法等基本运算技能,对简单的几何图形、长度单位和质量单位有了初步的认识。

然而,三年级学生在认知上仍处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,注意力集中的时间相对有限,思维的灵活性和深刻性有待提高。部分学生在计算的准确性和速度上仍需加强,解决实际问题时,对题意的理解和数量关系的分析能力尚显薄弱。此外,学生的个体差异也较为明显,需要教师在教学中关注不同层次学生的需求,实施分层指导,确保每个学生都能在原有基础上得到发展。

三、教材分析

本册教材是人教版《义务教育教科书·数学(三年级上册)》,共安排了九个单元的内容:时、分、秒;万以内的加法和减法(一);测量;万以内的加法和减法(二);倍的认识;多位数乘一位数;长方形和正方形;分数的初步认识;数学广角——集合。以及整理和复习。

(一)各单元内容及教学目标

1.时、分、秒:

*内容:认识时间单位时、分、秒,知道1时=60分,1分=60秒;会进行简单的时间单位换算;能正确读写钟面上的时刻(精确到分);体验时间的长短,培养时间观念。

*目标:使学生初步建立时、分、秒的时间观念,养成遵守和爱惜时间的良好习惯。

2.万以内的加法和减法(一):

*内容:两位数加、减两位数的口算;几百几十加、减几百几十的笔算;结合具体情境,进行加、减法估算。

*目标:使学生能够正确口算两位数加、减两位数,会正确笔算几百几十加、减几百几十,能结合具体情境进行加、减法的估算,培养估算意识。

3.测量:

*内容:认识长度单位毫米、分米、千米;认识质量单位吨;建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念;掌握长度单位和质量单位之间的进率,会进行简单的单位换算;会选择合适的单位表示物体的长度和质量;能进行简单的测量活动。

*目标:使学生经历实际测量的过程,认识长度单位和质量单位,感受数学与生活的密切联系。

4.万以内的加法和减法(二):

*内容:三位数加三位数(不进位、进位、连续进位);三位数减三位数(不退位、退位、连续退位);加减法的验算。

*目标:使学生能正确计算三位数加、减三位数,并会进行加减法的验算,培养验算习惯,提高计算的准确性。

5.倍的认识:

*内容:理解“倍”的意义;会解决“求一个数是另一个数的几倍”的问题;会解决“求一个数的几倍是多少”的问题。

*目标:使学生初步建立“倍”的概念,能够运用“倍”的知识解决简单的实际问题。

6.多位数乘一位数:

*内容:口算乘法(整十、整百数乘一位数,两位数乘一位数的口算);笔算乘法(不进位、进位、因数中间或末尾有0的乘法);解决“归一”、“归总”等典型问题。

*目标:使学生掌握多位数乘一位数的计算方法,并能正确计算,能运用所学知识解决实际问题。

7.长方形和正方形:

*内容:认识四边形,掌握长方形和正方形的特征;认识周长的含义;掌握长方形和正方形周长的计算方法;能运用周长知识解决简单的实际问题。

*目标:使学生认识长方形和正方形的特征,理解周长的含义,掌握长方形和正方形周长的计算方法,培养空间观念。

8.分数的初步认识:

*内容:认识几分之一、几分之几;比较同分母分数的大小;简单的同分母分数加减法。

*目标:使学生初步认识分数的意义,会读写简单的分数,能比较简单分数的大小,会计算简单的同分母分数加减法。

9.数学广角——集合:

*内容:借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的重叠问题。

*目标:使学生初步体会集合的思想方法,感受数学的简洁美,培养数学思维能力。

(二)教材的重点与难点

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