2025年数学教师教学期末工作总结与数学教师教研工作总结.docVIP

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数学教师教学期末工作总结与数学教师教研工作总结汇编

数学教师教学期末工作总结

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本学期，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各方面严格规定自已，积极向老教师请教，结合本校实际条件和学生实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有环节地开展。为使此后工作获得更大进步，现对本学期教学工作作出总结，但愿能发扬长处，克服局限性，总结检查教训，继往开来，以增进教训工作更上一层楼。

一、为人师表，从师德做起。本学期我继续以学校两条高压线和师德规范为准绳严格规定自已。认真贯彻学校各项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要规定，并简介某些教育孩子措施、经验，不仅沟通信息还增进了情感交流。和家长关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我道谢。我对孩子一片爱心不仅赢得了孩子对我爱，也赢得了家长信任、鼓励和支持。对于学生，在工作中用爱方式去教育、启发学生，尊重学生，把学生当作与自已地位平等人来看待，当学生出错误时，或学习不用心时，耐心教导对学生动之以情，晓之以理，激发他们自尊心，上进勇气。这样调动了学生进取积极性。使其形成良好学风。因此我所带两个班孩子学习数学积极性都很高。我还配合班主任组织多种集体活动，积极参与学校组织各项活动，丰富了学生课内外生活，使学生个性得到充足、自由、全面、自主、健康发展。此外,当同事们有困难时尽自已全力协助他们因此和同事相处和睦。

二、教学为主，认真钻研。本学期我担任一年级三班和二年级三班数学教学工作，为了提高我自身专业素质，我在教学方面认真钻研努力学习，重要从如下几方面做起。

1、认真备课，不仅备学生并且备教材备教法，根据教材内容及学生实际，设计课类型，确定采用教学措施，并对教学过程程序及时间安排都作了详细记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充足准备，并制作多种利于吸引学生注意力有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书知识要点，归纳成集。

2、向武老师学习增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上注意调动学生积极性，加强师生交流，充足体现学生主作用，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得快乐;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多;同步在每一堂课上都尽量考虑每一种层次学生学习需求和学习能力，让各个层次学生都得到提高。目前学生普遍反应喜欢上数学课。有家长和我联络是说感觉到孩子学习数学积极性明显提高，处理问题思绪明显清晰。

3、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。本学期在学校关怀下，在学校青蓝工程，师徒结对活动中，我与武巧变老师结成了师徒对子。

在武老师指导下在本学期教学工作有了某些进步。

在各个章节学习上都积极征求武老师意见，学习她措施，同步，多听课，做到边听边讲，学习他人长处，克服自已局限性，并常常邀请其他老师来听课，征求他们意见，改善工作认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力争每一次练习都起到最大效果。同步对学生作业批改及时、认真，分析并记录学生作业状况，将他们在作业过程出现问题作出分类总结，进行透切评讲，并针对有关状况及时改善教学措施，做到有放矢。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不一样层次学生进行对应辅导，以满足不一样层次学生需求，避免了一刀切弊端，同步加大了后进生辅导力度。对后进生辅导，并不限于学习知识性辅导，更重要是学习思想辅导，要提高后进生成绩，首先要处理他们心结，让他们意识到学习重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过多种途径激发他们求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦事情。而是充斥乐趣。从而自觉把身心投放到学习中去。这样，后进生转化，就由本来简单粗暴、强制学习转化到自觉求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上，再教给他们学习措施，提高他们技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生一般存在诸多知识断层，这些都是后进生转化过程中拌脚石，在做好后进生转化工作时，要尤其注意给他们补课，把他们此前学习知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增长。本学期我们两个班后进生成绩在期末考试中均有很大进步，大部分孩子都上了90分，我们二年级武佳伟同学在这次考试中还得了99.5分。

数学教师教研工作总结

回首一年来工作,忙碌中感觉塌实,辛劳中留下回味,勤勉中播种收获。成绩有之,局限性更多。新一年,我将以崭新精神面貌、创新工作思绪、塌实教研作风站稳讲台,深入课堂,不停学习,努力提高自已教学水平和