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见习幼师幼稚园实习汇报与见习教师幼稚园实习汇报样文汇编
见习幼师幼稚园实习汇报
我是x市x学院初等教育学院,08学前本二班一名学生。在20XX年11月15日,在赤峰市直属机关幼稚园铁路分园参与见习。一直以来,我认为,做为一名幼稚园老师,尤其容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,合适教给他们某些他们可以接受和理解知识,可到了幼稚园才懂得,想管好一种班孩了并让他们接看待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们乐意去做事才会配合老师,去学习这些。老师才会觉得更容易。我去是大班,大班孩子理解能力比中小班孩子都强多,不过却都比他们难管,由于他们有自已想和主意,受自已,接受和理解教给他们知识,真诸多事情不会听他人,老师必须有一定措施,才能把他们管好。否则,孩子会把老师弄手足无措。尤其是作为一种一点经验都没有新老师,想管好孩子们更是困难。首先,他不理解孩子,对孩子们性格、脾气,尚有各方面素质是太不容易了都不理解。因此,最先应当做就是去理解孩子,从每个孩子每个方面出发去一步步调查,要常常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子发展。这五天以来,真让我获益匪浅,老师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到。目前我懂得,要做好一名教师,光有理论是远远不够,实践也占据非常重要位置,一定要理论和实践结合,才是最重要。每天上完课孩子们将近吃饭时候,老师总是给我们讲某些有助于我们发展事情。教我们怎样去理解孩子,怎样去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严厉。她是个有经验幼儿老师,假如按年龄算,我觉得她并不大,但假如按经验算,她应当算个老教师了。她把她好多经验都传授给了我们,我真好感谢她!不仅如此,她还给了我们尤其机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自已。按学校规定,我们是没有资格去讲课。我们这次只是去看老师怎样上课,吸取宝贵经验,以利于我们后来发展。我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们面前,真觉得很紧张,有些语无伦次感觉。提前准备好教案也忘一干二净了。就连唱熟熟儿歌也由于紧张唱跑调了。开始运用了孩子们主线理解不了“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们回答完全跑题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字尤其陌生,又尴尬了好一会儿,最终老师给我们做了点评,指出了我们局限性,这次机会真让我学到了好多东西。实习汇报这次见习所收获不仅仅是课外知识,也是一次深刻经验教训,为后来实习打下了基础。但愿后来有机会去实践。
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见习教师幼稚园实习汇报样文
如下是由为您整理见习教师幼稚园实习汇报,一起看看吧。经历了一种月实习生活,让我初尝了身为一名教师酸甜苦辣。回忆和学生们一起走过日子,不禁想起自已中课时代,也深感如今学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生能力一代比一代强,规定也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师形象,还需要走一段不寻常探索之路。实习期间,我有这样一种认识,老师对学生思想教育工作,实质上是一种与学生实行心理沟通过程,只有真正理解了学生内心世界,做到有放矢,措施得当,才能达到教师对学生成长提供协助指导、学生对教师工作予以配合支持目,从而收到好教育效果。下面谈谈自已切合学生心理实际进行思想教育工作某些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中一点体会。
一、组织开展活动魅力。良好班集体建设必须依托活动来实现,活动可以产生凝聚力,亲密师生关系,使每个学生发挥主体积极性,这时进行集体主义教育、健康竞争心理教育是行之有效;在我班,但凡学校组织活动,班主任和我都予以高度重视,如校运会报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次好坏,放在第一位,只要我们竭力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一种人目期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平期望值才能使参赛者保持最佳竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动目不是拿名次,而是看我们怎样看待竞争,与否有参与意识,与否全身心投入了,与否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到教育效果。
二、奖惩合适。我懂得一种优秀班主任,时刻应当用“爱”去启动学生心灵,诸多时候我们一种笑容,一种课余诚恳交谈,有时是一种眼神,一句鼓励话,都会对学生产生长期影响,你爱奉献会得到爱回报,但我们细想一下,这样学生有多少,真正能感悟到你老师爱学生,绝对孺子可教也。常有是你对他宽容增长了他放纵,淡薄了纪律约束,这在实习中我也是有所体会。今天我们面对不是几种学生,而是六十二人班级没有严明纪律,怎样有良好
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