2.5-2.7有理数的乘方与混合运算近似数过关专练2025-2026学年七年级数学上册(浙教版2024新教材)附答案.docxVIP

试卷第1页，共10页

2.5—2.7

有理数的乘方与混合运算

近似数

一、有理数的乘方

1．乘方的定义：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂．a称为底数，n称为指数，读作：a的n次幂，或者a的n次方．

2．乘方的符号规律：

正数的任何次幂都是正数；

负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；

0的任何正整数次幂均为0．

3．乘方的运算：

试卷第2页，共10页

在进行有理数的乘方运算时，应先将乘方运算转化为乘法运算，然后根据幂的符号法则确定结果的符号，再确定结果的绝对值．

二、有理数的混合运算

混合运算包括加减法混合运算、乘除法混合运算以及乘方与乘除法的混合运算．在进行混合运算时，应遵循以下规则：

1．加减法混合运算：加减法混合运算统一为加法符号，先定和的符号，再定和的绝对值的运算结果．

2．乘除法混合运算：乘除法混合运算统一为乘法符号，先定积的符号，再定积的绝对值的运算结果．

3．乘方与乘除法的混合运算：先乘方后乘除，再进行加减运算．

三、近似数

近似数是对精确数的一个近似值．在实际问题中，由于测量工具、测量方法等条件的限制，往往无法得到完全精确的结果，此时就需要使用近似数来表示．近似数的取值通常采用四舍五入的法则来确定．

巩固课内例1：有理数的乘方运算

1．计算：-16=()

A．-6B．-1C．6D．1

2．计算：(-2)2--3=．

3．计算：

(4)-1.54=______；

试卷第3页，共10页

(6)(-0.25)4=______．

巩固课内例2：有理数的乘方运算(与乘除混合)

4．在数学课上，老师让甲、乙、丙、丁四位同学分别做了一道有理数运算题，你认为做对的同学是()

甲：9-32÷8=0÷8=0

乙：24-(4×32)=24-4×6=0

丁：

A．甲B．乙C．丙D．丁

5．计算：

(3)-22-2-(-4)2=___________．

6．计算

巩固课内例3：用科学记数法表示

7．据统计，2022年考研报名人数约有457万，创下历史新高，把457万用科学记数法表示为()

A．4.57×106B．45.7×106C．4.57×107D．0.457×107

8．中国国际贸易持续增长，对“一带一路”沿线国家进出口再创新高，截至2023年9月，中国的进出口总值达到了3.74万亿元，即为3740000000000元，这不仅促进了我国出口和进口的增长，也为沿线国家的经济发展提供了有力支撑．其中3740000000000用科学记数法表示为．

9．用科学记数法表示下列各数：①2021；②576万；③0.027×104；④-70890．

巩固课内例4：科学记数法的计算

试卷第4页，共10页

10．计算5.99×107-5.98×107，结果用科学记数法表示为()

A．0.1×105B．0.1×106C．1×105D．1×106

11．计算6.8×105+3.7×105，结果用科学记数法表示为

12．计算：(结果仍用科学记数法表示)

(1)3.8×103＋6.3×102；

(2)3.8×107－3.7×107；

(3)(－8×104)×(1.3×103)；

(4)(9.6×105)÷(3×103)．

巩固课内例5：含乘方的混合运算

13．下列四个式子中，计算结果最大的是()

A．-13+(-1)2B．(-1)3-(-2)