1-2认识有理数有理数的加减运算2025-2026学年七年级数学上册过关专练(北师大版2024新教材)附答案.docxVIP

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试卷第1页,共12页

1—2认识有理数有理数的加减运算

认识有理数

一、正数和负数

1.正数的定义:大于0的数.

2.负数的定义:在正数前面加上负号的数.负数小于0.

3.零既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界.

试卷第2页,共12页

二、有理数

1.有理数的定义:整数和分数统称为有理数.

(1)整数包括正整数、零和负整数.

(2)分数包括正分数和负分数.有限小数和无限循环小数也可以看作分数.

2.有理数的分类:

(1)按整数、分数的关系分类:有理数包括整数和分数.

(2)按正数、负数与0的关系分类:有理数包括正有理数(正整数和正分数)、零和负有理数(负整数和负分数).

三、数轴

1.数轴的定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.

2.数轴的画法:画一条直线,选取一点为原点,用箭头表示正方向,选取适当的长度作为单位长度.

3.数轴上的点与有理数的关系:所有的有理数都可以用数轴上的点表示.正有理数用原点右边的点表示,负有理数用原点左边的点表示,零用原点表示.

4.利用数轴比较有理数的大小:数轴上右边的数总比左边的数大.

四、相反数

1.相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.如4与-4互为相反数.

2.相反数的性质:任何一个数都有相反数,而且只有一个.0的相反数是0.

五、绝对值

1.绝对值的定义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离,记作“|a|”.

2.绝对值的性质:

(1)一个正数的绝对值是它本身.

(2)一个负数的绝对值是它的相反数.

(3)0的绝对值是0.

有理数的加减运算

一、有理数加法法则

1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.

2.异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.

3.一个数同0相加,仍得这个数.

试卷第3页,共12页

二、有理数减法法则

减去一个数等于加上它的相反数,即a-b=a+(-b).

三、运算步骤

1.确定加数或减数的符号.

2.忽略符号,进行数值的加减运算.

3.根据第一步的符号,确定最终结果的符号.如果结果是正数,直接写出结果;如果是负数,在结果前加上负号.

四、有理数加减混合运算

在进行有理数加减混合运算时,可以遵循先加后减或先将减法转化为加法,再进行运算的原则.同时,要注意运算的优先级和括号的使用.

巩固课内例1:标准质量、净含量问题

1.乒乓球被誉为我国的“国球”,在正规比赛中,乒乓球的标准质量为2.8

克.质检员在检验乒乓球质量时,把超出标准质量0.13克的乒乓球记作+0.13,那么一个质量为2.4克的乒乓球记作()

A.-2.4B.+2.4C.+0.4D.-0.4

2.一袋化肥净含量是48±3kg,表示这袋化肥最少是kg.

3.牡丹鲜花饼是用牡丹花为原料制成的一种鲜花饼,它是河南省洛阳市的特产,又称百花糕、牡丹糕.下面是质检员抽查的8袋牡丹鲜花饼,净含量为400g,

其中超过标准质量克数记作正数,不足标准质量克数记作负数,检查结果记录如下:

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

差值/g

-4.5

+5

0

+5

0

0

+2

-5

请问:这8袋被检牡丹鲜花饼的总净含量是多少?

巩固课内例2:求各数的相反数和绝对值

4.-2024的相反数为()

试卷第4页,共12页

B.C.-2024D.2024

5.-3的绝对值是:.

6.写出下列各数的相反数和绝对值:-3,2,-1.5,0,-1,.

巩固课内例3:比较每组数的大小

7.下列各数中,比-2大的数是()

A.0B.-3C.-4D.-5

8.比较大小:0-2022;--(填“”或“”)

9.比较下列每对数的大小(写出比较过程)

巩固课内例4:在数轴上表示数

10.如图,数轴上点A表示的数为a,则与a最接近的整数是()

A.-3B.-2

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