1.4-1.7有理数的加、减、乘、除、乘方和混合运算过关专练2025-2026学年七年级数学上册(湘教版2024)附答案.docxVIP

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1.4—1.7

有理数的加、减、乘、除、乘方和混合运算

一、有理数的加法

1．同号两数相加，取相同的符号，并且把它们的绝对值相加．

2．异号两数相加，绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并且用绝对值大的减去绝对值小的．

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3．互为相反数的两个数相加得0．

4．一个数与0相加，仍得这个数．加法交换律：a+b=b+a

加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）

二、有理数的减法

减去一个数，等于加上这个数的相反数．

三、有理数的乘法

1．同号两数相乘得正数，并且把绝对值相乘．

2．任何数与0相乘都得0．

3．异号两数相乘得负数，并且把绝对值相乘．乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）

乘法分配律：a×（b±c）=a×b±a×c

四、有理数的除法

1．同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，并且把它们的绝对值相除．

2．0除以任何一个不等于0的数都得0．

3．除以一个非零数等于乘上这个数的倒数．

五、有理数的乘方

1．求相同因式积的运算，叫做乘方．

2．乘方中，相同的因式叫做底数，相同因式的个数叫做指数，乘方的结果叫做幂．

3．正数的任何次幂都是正数；0的任何次幂都是0；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数．

六、有理数的混合运算

有理数混合运算的一般步骤是先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，先算括号里面的．在运算过程中，可以运用交换律、结合律和分配律进行简便计算．

巩固课内例1：有理数的加法运算

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1．计算：-3+2=()

A．-1B．1C．-5D．-6

2．计算：-(-2)+(-3)=．

3．（1）计算：(?è-5+?-3?,÷;

（2）计算：(-1.4)+(-4.5)．

巩固课内例2：有理数的加法运算（含相反数）

4．若a与-2025的和为0，则a的值为()

A．2025B．-2025C．D．-5．计算：

（1）100+(-100)=；

（2）．

6．计算：

巩固课内例3：有理数的加法运算（加法运算律）

7．下列各式中，与-a+b-c相等的是()

A．b-a+cB．-b+a+c

C．b--acD．-b+a-c

8．（1）加法交换律：a+b=．例：3+(-5)=+3；

（2）加法结合律：(a+b)+c=．

例：(-3)+(-31)+(+31)=(-3)+[+]．

9．计算：

(1)(+7)+(-21)+(-7)+(+21)；

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(3)(-1)+(+22)+(+101)+(-2)．

巩固课内例4：有理数的加法应用——收支问题

10．手机移动收付款给生活带来便捷．下图是小华某天手机移动收付款账单的明细（正数表示收入，负数表示支出，单位：元），小华这天使用手机移动收付款的最终结果是()

王某某转账+19

扫二维码付款给早餐店-5

扫二维码付款给出租车-8

A．收入19元B．支出8元C．收入6元D．支出5元

11．手机移动支付给生活带来便捷，如图是小明的爸爸某天的微信账单的收支明细（正数表示收入，负数表示支出，单位：元），小明的爸爸当天微信收支的最终结果是元．

12．佳佳靠勤工俭学的收入支付上大学的费用，如表是佳佳某周的收支情况表，记收入为正，支出为负（单位：元）．

星期

一

二

三

四

五

六

日

收入

+35

+38

+30

+28

+40

+2