2025年企业培训师（中级）理论知识试卷：培训师职业发展路径与实施.docxVIP

2025年企业培训师（中级）理论知识试卷：培训师职业发展路径与实施

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.当企业培训师面临课程设计内容陈旧，学员反馈效果不佳时，首先要考虑的是（）。

A.立刻更新课件，加入更多流行元素

B.与学员深入沟通，了解真实需求

C.向领导汇报，申请更多预算支持

D.暂停培训计划，重新评估培训目标

2.在培训效果评估的柯氏四级评估模型中，衡量学员知识掌握程度属于哪个层级？（）

A.第一级——反应层

B.第二级——学习层

C.第三级——行为层

D.第四级——结果层

3.培训师在开场白中讲述自己从普通员工成长为内部讲师的经历，这种导入方式属于（）。

A.故事导入法

B.案例导入法

C.设问导入法

D.数据导入法

4.当培训预算被削减时，企业培训师最可行的应对策略是（）。

A.拒绝参与所有新培训项目

B.主动承担更多免费课程开发任务

C.只保留核心培训团队，解散边缘业务

D.向领导哭诉预算不合理的现状

5.以下哪种行为最能体现培训师的职业化？（）

A.培训时频繁看手机，回复工作消息

B.课程中插入个人牢骚，抱怨公司制度

C.课后认真记录学员反馈，调整下次授课

D.授课结束后立即离开，不愿参与交流

6.在设计角色扮演活动时，培训师应该特别注意（）。

A.角色分配是否随机，避免特殊照顾

B.活动时间严格控制在规定范围内

C.提前准备好所有道具和场景布置

D.事先告知所有学员评分标准

7.当发现培训内容与公司战略脱节时，培训师应该（）。

A.坚持原有课程，认为这是专业体现

B.立即修改课程，迎合管理层要求

C.向相关部门沟通，寻求协作解决方案

D.拒绝执行培训任务，表达职业态度

8.培训师在课程中反复强调某个知识点，这种教学行为属于（）。

A.重复强化

B.混淆概念

C.知识堆砌

D.气氛烘托

9.以下哪种培训方式最能培养学员的团队协作能力？（）

A.课堂讲授

B.小组讨论

C.单人测试

D.竞赛演练

10.当学员在培训中提出尖锐质疑时，培训师最恰当的回应方式是（）。

A.直接反驳，维护专业权威

B.暂停课程，单独沟通解决

C.引导讨论，将问题转化为教学机会

D.忽略质疑，继续推进教学计划

11.在培训需求分析中，收集员工工作日志属于哪种信息来源？（）

A.一手资料

B.二手资料

C.主观判断

D.客观数据

12.培训师在评估培训师培训（TraintheTrainer）效果时，应该关注（）。

A.讲师仪态是否得体

B.讲师对理论知识的掌握程度

C.讲师课程开发能力

D.讲师与学员的互动频率

13.当公司推行新制度后，培训师需要（）。

A.设计完整培训方案，覆盖所有细节

B.仅讲解制度条文，不做额外延伸

C.强调制度的重要性，淡化执行难度

D.先观察员工反应，再调整培训策略

14.在培训中运用最近发展区理论时，培训师应该（）。

A.提供过于简单的内容，确保学员不犯错

B.设置略微超出能力的任务，激发学习动力

C.完全按照学员现有水平设计课程

D.隐藏所有学习难点，营造轻松氛围

15.当培训结束后发现学员行为改变不明显时，最可能的原因是（）。

A.培训内容不够吸引人

B.学员缺乏改变的动力

C.培训师表达能力不足

D.公司缺乏配套支持系统

16.培训师在开发课程时，应该优先考虑（）。

A.个人教学风格

B.学员实际需求

C.培训时间限制

D.公司品牌形象

17.在培训中运用成人学习理论时，培训师应该（）。

A.多使用权威观点，树立专业形象

B.鼓励学员自主探索，培养批判思维

C.控制课堂节奏，保持绝对纪律

D.严格考核学员，确保学习效果

18.当公司要求培训师快速开发课程时，最值得优先处理的内容是（）。

A.课程理论深度

B.学员参与环节

C.案例数据准确性

D.结尾总结部分

19.在培训师职业发展中，从经验型向专家型转变的关键是（）。

A.掌握更多培训技巧

B.深化专业领域知识