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党史教育教学设计与课件深入学习党史,坚定理想信念
课程内容结构01党史教育的意义与目标深入理解党史学习教育的重要意义,明确教育目标和根本任务,确立正确的教学设计原则和方法02党史重要事件与思想理论系统梳理中国共产党百年历史的重要节点,深入学习党的创新理论和伟大精神新时代党史教育的实践与创新
第一章党史教育的意义与目标党史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光辉历程,是我们党和国家最宝贵的精神财富。通过党史教育,我们能够更好地传承红色基因,坚定理想信念,为新时代中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。
以史鉴今,资政育人历史见证党史是中华民族伟大复兴的历史见证,记录了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃思想引领通过党史学习,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护价值塑造培养爱国主义情感和社会主义核心价值观,凝聚精神力量
党史教育的根本任务1传承红色基因弘扬伟大建党精神,传承党的优良传统和作风,让红色基因代代相传,成为推动中国特色社会主义事业发展的强大精神动力2培养时代新人培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,使他们成为担当民族复兴大任的时代新人3提升能力素质推动党员干部思想政治建设和能力提升,增强党性修养,提高理论水平和实践能力
党史教育的教学设计原则理论联系实际突出思想性与时代性的统一,将党史理论学习与现实问题相结合,增强教育的针对性和实效性。坚持问题导向,用历史智慧启发现实思考互动参与式教学采用启发式、讨论式、体验式等多种教学方法,激发学习者的主动性和积极性,让学习者在参与中感悟,在体验中收获多样化教学手段运用现代信息技术,采用多媒体课件、网络平台、VR体验等多样化教学手段,提升教学效果,增强学习体验
党史教育的教学目标认知目标掌握党史基本知识和重要历史节点,了解党的奋斗历程、光荣传统和宝贵经验,形成正确的历史观和价值观情感目标增强历史使命感和责任感,激发爱国主义热情,培养对党和人民的深厚情感,坚定理想信念行为目标践行初心使命,发挥先锋模范作用,将党史学习成果转化为推动工作的强大动力和实际行动
第二章党史重要事件与思想理论中国共产党的百年历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们要通过系统学习党史重要事件和思想理论,深刻理解党的初心使命,把握历史发展规律。
党史发展时间轴11921年中国共产党成立在上海召开中共一大,标志着中国共产党的正式成立,中国革命面貌从此焕然一新21927年土地革命战争南昌起义打响武装反抗国民党反动派第一枪,开启了独立领导革命战争的新阶段31937年抗日战争全面爆发中国共产党倡导建立抗日民族统一战线,成为全民族抗战的中流砥柱41949年新中国成立中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了,实现了民族独立和人民解放51978年改革开放党的十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
伟大建党精神的深刻内涵坚持真理、坚守理想这是中国共产党的理想信念之源。从成立之初,我们党就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想践行初心、担当使命为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这是中国共产党人的初心和使命,激励着一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗不怕牺牲、英勇斗争面对强敌顽敌,面对挫折困难,我们党锤炼出了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质对党忠诚、不负人民这是中国共产党人首要的政治品质。党的事业至上、人民利益至上,永远把党和人民放在心中最高位置
中国共产党的光辉起点中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变!这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,宣告了中国共产党的正式成立。从此,中国革命面貌焕然一新,中华民族伟大复兴迎来了光明前景。
党史中的伟大领袖与杰出人物毛泽东伟大的马克思主义者,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人。开辟了中国革命的正确道路,创立了毛泽东思想周恩来杰出的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。为党和人民事业发展作出了重大贡献,在外交和党内团结方面发挥了重要作用习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者,党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的领航者
习近平总书记关于党史教育的重要论述以史鉴今、资政育人:党史学习教育是用党的历史教育人、启发人、感化人、鼓舞人的重要途径历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。坚持党对教育事业的全面领导把立德树人作为根本任务培养担当民族复兴大任的时代新人习近平总书
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