2.5人脑的高级功能 课件(内嵌视频) 高中生物选择性必修一.pptxVIP

;;额叶;阿尔茨海默病患者的大脑变化;人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有________个神经元组成，组成许多_________，是神经系统______________；;人脑感知和言语的正电子发射计算机断层扫描成像;额叶;资料：病人能听懂别人说话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难。病人与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常，病人死后经解剖学发现，他的大脑左半球额叶后部S区发生病变。;资料：病人能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后，研究者发现他的大脑左半球的颞叶后部与顶叶和枕叶相连接处H区有病变。;额叶;;两侧大脑皮层的功能;问题：阿尔兹海默病患者大脑萎缩部分可能会对患者的语言功能有什么影响？

;;(1)概念：学习与记忆是指神经系统不断地_________，获得新的_____、_____和_________的过程。________的建立也就是动物学习的过程。;;感觉性记忆;任务二：分析学习与记忆

1.在学习过程中，老师经常强调要动用多种器官。这有什么道理？;

短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关;

;学习和记忆规律对日常学习有哪些启示呢？

请你结合自身实际提出具体可行的学习建议和理论依据。;2;(3)抑郁与抑郁症的形成;①积极建立和维系良好的人际关系、适量的运动和调节压力都可以减少和更好地应对情绪的波动。;抑郁与抑郁症的比较;任务三：分析抑郁症的治疗思路

研究证实，抑郁症的发生与神经细胞间5-羟色胺(5-HT)等物质的含量降低有关。5-羟色胺是一种能帮助我们心情愉快的物质，

其发挥作用后被重吸收至突触小体或被氧化

酶氧化。

(1)5-羟色胺是一种，其与突触后膜相应受体结合后，可引起突触后膜_____(填“兴奋”或“抑制”)，进而产生愉悦感。

(2)如果你是药物研发人员，你研发药物治疗抑郁症的思路是什么？;人脑的高级功能;;为保留美好记忆，远离阿尔茨海默病，正常老年人可以怎样做呢？;练习与应用;

1.在背英文单词时，有人认为安静的环境有利于记忆；也有人认为舒缓的音乐有利于记忆。

(1)你认为哪种环境更有利于对单词的记忆？提出???的假设。

(2)设计实验证明你的假设。

;

1.在背英文单词时，有人认为安静的环境有利于记忆；也有人认为舒缓的音乐有利于记忆。

(3)如果你得出的结论与别的同学的不同，你对此有何看法？;一.选择题

1.在足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是（）

A.自主神经系统不参与这个过程

B.这些过程涉及一系列的反射活动

C.在大脑皮层调控下球员相互配合

D.球员在神经与肌肉的协调下起脚射门;2.海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（）

A.有助于我们对动物记忆形成机制的研究

B.本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA

C.不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成

D.说明特定的RNA可以使海蜗牛获得记忆;神经调节;;结构基础：反射弧;2.为研究神经的兴奋传导，研究人员将蛙的脑和脊髓损毁，剥制了坐骨神经—腓肠肌标本。将该标本置于合适的溶液中，它可以保持活性。请回答相关问题。

(1)刺激坐骨神经，腓肠肌会收缩。在这个过程中，突触前膜发生的变化有______________________。

(2)在反射弧五个组成部中，该标本仍然发挥功能的部有______________________。;3.毒扁豆碱等物质能影响神经递质的分解，某种箭毒会影响突触后膜受体发挥作用，这些物质因而能影响神经系统的信息传递及肌肉的收缩，有时会严重危害人的健康。

(1)根据突触信息传递的特点析：它们为什么会产生这些影响？