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精品课件用联系的观点看问题上课用.ppt

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精品课件用联系的观点看问题上课用演示文稿;(优选)精品课件用联系的观点看问题上课用;1、联系具有普遍性,要用联系的观点看问题。塑料袋的生产、使用和人类生活、环境保护具有密切的联系。

2、联系具有客观性,要正视客观联系而不能忽视客观联系。而针对塑料购物袋泛滥的危害,世界许多国家纷纷出台相关规定,限制或禁止使用塑料购物袋,正是正视了事物的客观联系。

3、联系具有多样性,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。人类在认识世界改造世界的过程中既要认识事物的有利条件,也要重视事物的不利条件,一切以时间、地点、条件为转移。我们既要看到塑料袋给我们带来的方便,又要看到它给人类带来了环保灾难。;二、用联系的观点看问题;第二框用联系的观点看问题;学习目标;盲人摸象;一、坚持整体与部分的统一;含义;(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统

(2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班)

(3)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年

(4)高二(3)班和各位同学;;(1)整体和部分是相互区别的;整体

一;(2)地位、作用、功能不同;(1)整体和部分是相互区别的;整体;

;“国兴则家昌,国破则家亡。”;“一着不慎,满盘皆输。”;在一定条件下,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。;(1)二者密不可分

整体由部分组成,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。;

相互

区别;3、整体和部分辩证关系原理的方法论要求;在一定条件下,关键部分的性能甚至会对整体的性能状态起决定作用;树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,寻求最优目标;(1)原理:整体处于主导地位,统率着部分,整体具有部分所不具备的功能,整体的功能及其变化会影响到部分。

方法论:树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。;1.材料:中国共产党第十七届五次会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》??《建议》指出,实施区域发展总体战略。坚持把深入实施西部大开发战略放在区域发展战略优先位置,大力促进中部地区崛起,发挥承东启西的区位优势,积极支持东部地区率先发展,发挥对全国经济发展的支撑作用,在更高层次参与国际经济合作和竞争。

运用整体与部分的关系说明国家实施区域发展总体战略的意义。(12分);①整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具有的功能。我国实施区域总体战略,树立了全局观念,有利于实现整体的最优目标。

②部分的功能会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们要重视部分的作用,搞好局部,通过局部的发展推动整体的发展。我国的区域战略注重部分的发展,把西部大开发放在区域发展的优先位置,促进中部地区崛起,支持东部地区发展,有利于用局部的发展推动整体的发展,发挥对全国经济发展的支撑作用。

;二、掌握系统优化的方法;天体系统(银河系、太阳系、地月系等);C.内部结构的优化趋向;田忌赛马;;3、掌握系统优化方法的要求;用联系的观点看问题;;1、一个木桶由许多木木板组成,木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明

A联系是普遍的、客观的

B木板的长短和木桶的容积是因果联系

C部分制约着整体

D整体由部分组成的;2、“头疼医头,脚痛医脚”的做法()

A、符合一切从实际出发,实事求是的观点

B、违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了局部与整体的关系

C、搞好局部就能好

D、割裂了头与脚的关系;3.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市的整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象;有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水。这两种城市给我们的启示是()

A.要正确处理主次矛盾的关系

B.要注重量的积累

C.要树立整体观念,确定最优方案

D.要做到具体问题具体分析

;4、没有农民的小康,就没有全国人民的小康;没有农村的现代化,就没有全国的现代化。这说明

A、整体和部分相互区别

B、部分制约整体,在一定条件下关键部分起决定作用

C、整体性能决定部分性能

D、部分是整体中的部分,部分离不开整体。;5、有人说:“三峡工程是库区人民一次次搬家搬出来的。”三峡人民舍小家,为国家,艰苦奋斗建新家的举动说明:

A想问题,办事情必须一切从实际出发

B局部可以离开整体,但整体不能离开局部

C整体可以离开局部,但局部不能离开整体

D从整体着眼,处理好局部才能充分发挥整体功能。;2.党中央提出,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,

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