中学初三九年级上册物理教学课件 课时4_第十三章_改变内能的方法（第二节）第2课时-课件.pdfVIP

九年级—人教版—物理—第十三章

改变内能的方法（第2课时）

内能

构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能

的总和，叫做物体的内能。内能的单位是焦耳（J）。

改变物体内能的方法

1.热传递可以改变物体的内能。

在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳（J)。

高温的气体放出热量，内能减少

低温的手吸收热量，内能增加

生活中热传递改变物体内能的例子

改变物体内能的方法

1.热传递可以改变物体的内能。

还有什么方法可以

改变物体的内能？

如何知道物体的内能发生改变？

分子动能气体温度

物体

气体

内能分子数目

内能

分子势能

一定质量的气体，分子数目不变一定质量

的气体

气体分子间距离很大，分子间作用

力忽略不计，气体分子势能为零。

实验中，通过气体的温度的变化，

就可以知道气体内能的变化。

实验1：迅速压缩筒内气体

℃

实验1：迅速压缩筒内气体，

使筒内气体与外界几乎没有热传递发生

迅速压

缩气体

℃

实验1：迅速压缩筒内气体

实验现象与分析：

℃

℃

实验中筒内气体温度上升，迅速压缩筒内气体，对气体做功，

气体分子动能增大，气体分气体内能增大，所以做功可以使

子势能为零，所以筒内气体物体内能增大。

内能增大。

实验2：迅速拉伸活塞，使筒内气体迅速膨胀

实验现象与分析：

℃

℃

实验中筒内气体温度下降，筒内气体膨胀向外做功，气体

气体分子动能减少，气体分内能减少，所以做功可以使物

子势能为零，所以筒内气体体内能减少。

内能减少。

做功可以改变物体的内能。

生活中做功改变物体内能的例子

实验3：缓慢压缩筒内气体

实验3：缓慢压缩筒内气体

1.气体内能的变化情况分析

实验中筒内气体温度几乎不变，气体分子动能不变，分

子势能为零，所以筒内气体内能几乎不变。

2.同是压缩气体做功，为什么缓慢压缩气体的时候，气

体的内能几乎不变？

压缩筒内气体做功，可使其内能增大；而由于压缩过程比

较缓慢，气体同时与外界进行热传递，把内能又转移到周

围的环境中，于是缓慢压缩的过程中，筒内气体的内能几

乎没有变化。

改变物体内能的方法

1.热传递

2.做