2024人教版九年级物理15.2电流和电路.pptxVIP

;2022年课程标准;知识点1电流

1.演示：如图所示，用带绝缘柄的金属棒连接带电的验电器A和不带电

的验电器B的金属球，观察验电器A和验电器B的金属箔张角有无变化。;2.分析：A张角变，B张角变?。这表明有一部分电荷通

过从验电器A移动到验电器B，但是，电荷移动会很快结

束。实际生活中，正在发光的电灯、转动的风扇都需要有电荷持续不

断地流动。

3.问题：想要电荷持续不断地流动需要满足什么条件呢？;4.实验：器材：小灯泡、开关、电池(带电池盒)和一些导线，请你先用

笔画线代替导线把它们连接起来，再用实物实际连接。要求：让小灯泡

能够发光，并受开关的控制。;5.分析：闭合开关，小灯泡发光，表明有电荷持续不断地流过小灯泡。

6.小结：要想让小灯泡发光，必须要有，还要用?将它

们连接成(选填“闭合”或“断开”)的电路。

7.分析：导线、小灯泡的灯丝都是金属做的，有大量自由电子，接上电

池之后，在推动力的作用下，自由电荷就会做定向移动，形成电流。回

路中有电流时，发生定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还可

能是正、负电荷同时向?方向发生定向移动。

8.结论：

(1)电荷的?形成电流。

(2)把?定向移动的方向规定为电流的方向。

(3)在电源外部，电流的方向是从电源经过用电器流向电源?

?的。

;;【变式1】利用发光二极管判断电流的方向。如图所示，发光二极管是一

种电子元件，简称LED。它的两根引脚中较长的为正极，较短的为负

极。当电流由正极经过LED流向负极时，LED发光，表明它处于导通状

态；反之，电流不能从负极流向正极，LED不会发光。请你将LED接入

某电路中，闭合开关，观察LED发光状况。如图所示，LED发光，请判

断电源的正、负极和电路中电流的方向。;知识点2导体和绝缘体

1.问题：金属丝和橡皮筋可以导电吗？

2.演示：用金属丝将小灯泡和电池连成闭合电路，用橡皮筋将小灯泡和

电池连成闭合电路。

3.分析：说明金属丝导电，橡皮筋?导电。

4.小结：;;【变式2】如图所示是某工厂安装的触摸延迟开关。因为人体是导体，当

工人用手指接触开关上的金属体时，电路中的电灯会发光，过一段时间

会自动熄灭。用手拿下列物体去接触面板上金属体时，也能使电灯发光

的是(B);知识点3电路的构成

1.演示：如下三幅图，是电子门铃、小电机、小风扇的工作电路。;2.分析：

(1)简单电路的组成：、、和?

四部分。

(2)从能量的角度，说明电路各组成部分的作用：(均选填“提供”“消

耗”“输送”或“控制”)

A.电源：?电能的装置。

B.用电器：?电能的装置。

C.开关：?电路的通断。

D.导线：连接电路，?电能的装置。;(3)电源的种类：

?、蓄电池、发电机。;;【变式3】如图所示，小艳自制水果电池的正极是铜片，负极是铝片，此

时发光二极管在发光，下列说法正确的是(B);1.电荷的?形成电流。

2.把?定向移动的方向规定为电流的方向。

3.在电源外部，电流的方向是从电源经过用电器流向电源?

?的。

4.叫作导体，