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小学语文三年级上册
父亲、树林和鸟
父亲、树林和鸟
优质课公开课
目录
1课文导入
2课文朗读
3生字词讲解
4课文理解
5情感教育
6课堂互动活动
7拓展阅读
8课堂小结
9作业布置
课文导入
小鸟的家在哪里?
你喜欢鸟儿吗?为什么?
今天,我们就来学习一篇关于父亲、树林和鸟的课文。
课文朗读
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱
hūtuó河岸的一片树林边走过。
请同学们用轻柔的语气朗读这段文字,感受春天的美好。
课文朗读
父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下
地望了又望,用鼻子闻了又闻。
林子里有不少鸟。 父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父
亲。
请同学们注意读出父亲观察时的专注和 我 的疑惑。
课文朗读
父亲指着一棵树的一根树枝对我说: 看那
里,没有风,叶子为什么在动?
我仔细找,没有找到动着的那片叶子。
还有鸟味。 父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么
鸟的气味。
鸟也有气味?
请同学们读出父亲轻声说话的语气和 我 的好奇。
课文朗读
有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热
腾腾的。
黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净
露水和湿气。
每一个张开的喙读huì鸟嘴舒畅地呼吸着,深深
地呼吸着。
鸟要准备唱歌了。
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。
这是树林和鸟最快活的时刻。 父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
过了天,父亲对我说: 鸟最快活的时刻
飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打
中。
为什么? 我惊愕地问。
父亲说: 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉
重。
我真高兴,父亲不是猎人。
请同学们读出鸟儿歌唱的欢快和 我 的欣慰。
生字词讲解
朝zhāo雾wù
部首:月部首:雨
笔画数:12笔画数:15
组词:组词:
朝霞朝夕朝气大雾烟雾浓雾
蒙méng鼻bí总zǒng
部首:艹部首:自部首:心
笔画数:13笔画数:14笔画数:9
组词:组词:组词:
启蒙承蒙鼻子鼻腔总是总结
迷蒙鼻孔汇总
请同学们在练习本上写一写这些生字。
生字词讲解
抖dǒu
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