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金色的草地
金色的草地
小学语文三年级上册
优质课公开课课件
课文导入
课文导入
草地为什么是金色的?
课文背景主要内容
·苏联作家普里什文创作·窗前的金色草地
·收录于人教版语文三年级上册·兄弟俩玩耍的快乐时
·讲述兄弟俩在草地上的发现·发现草地颜色变化的秘密
·对蒲公英的喜爱之情
作者简介
生平简介
·苏联著名作家、自然文学大师
·出生于俄罗斯奥廖尔省一个商人家庭
·曾在德国莱比锡大学学习农艺学
·被誉为 大自然的歌手
代表作品
《金色的草地》《林中水滴》《大自然的日历》
米伊尔·普里什文
1873-1954《飞鸟不惊的地方》
写作特点
·热爱自然,善于观察自然界的细微变化
·文笔清新优美,富有诗意
·作品充满童真童趣,深受儿童喜爱
·通过细腻描写展现大自然的神奇与美丽
课文内容分析:窗前的草地和蒲公英
一
课文原文
我们住在乡下,窗前是一片草地。草地上长满了蒲公英。
当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
内容分析
·开篇交代地点:乡下窗前的草地
·描述草地上的植物:长满了蒲公英
·点明草地变金色的原因:蒲公英盛开
·语言简洁明了,为后文做铺垫
盛开的蒲公英让草地变成金色
学习要点
感受作者对自然美景的喜爱
体会简洁描写带来的画面感
理解 金色的草地 这一意象
蒲公英特写
课文内容分析:兄弟俩在草地上玩耍
二
课文原文
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,
我装着一本正经的样子,喊: 谢廖沙! 他回过头来,我
就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装
打欠,把蒲公英的绒毛往我脸上吹。就这样,这些并不
引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
内容分析
·描述兄弟俩在草地上的玩耍情景
·具体描写吹蒲公英绒毛的互动游戏孩子们在草地上吹蒲公英
·展现童真童趣和兄弟情深
·点明蒲公英给孩子们带来的快乐
学习要点
体会动作描写的生动性
感受童真童趣的表达
吹蒲公英的乐趣草地上的快乐时
理解 不引人注目 与 带来快乐 的对比
课文内容分析及重点难
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