2025秋议题式导与学道德与法治八年级上册教师用书17-第四单元综合评价卷(教用).docxVIP

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第四单元综合评价卷

(答卷时间:60分钟满分:90分)

班级?姓名?学号?分数?

一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.祖国的边境线上,有最壮美的风景,但它也是最危险的地方。成千上万的边防战士,用青春热血,甚至是生命,为祖国筑起钢铁长城。这告诉我们()

A.要牢固树立国家利益至上的观念

B.国家利益要完全服从个人利益

C.维护国家利益必然以生命为代价

D.国家利益和个人利益完全一致

【答案】A

2.当今世界百年未有之大变局加速演进,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,乌克兰危机和加沙冲突延宕,传统与非传统安全风险叠加……作为当代青年,面对外部环境的急剧变化,我们应该()

①心怀爱国之情,树立维护国家利益的意识

②增强维护国家利益的责任感和使命感

③努力学习,世界的局势变化离我们中学生还比较遥远

④以国家利益为重,坚持国家利益至上

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

【答案】A

3.肖某从事国防工程设计的工作,在网上看到有关自己参与设计的国防工程的帖子后,他认为,“别人的信息都不准确,自己从事过这项工作,有责任发表一篇权威的文章”,结果造成了重大机密的泄露,给国家造成了重大损失。对此,下列认识不恰当的是()

A.“负责任”的肖某泄露重大机密威胁了国家安全,损害了国家利益

B.我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕

C.维护国家安全,坚持国家利益至上,需要树立和增强危机意识和防范意识

D.从事国防工作的人员,需要切实履行普通人无须履行的保守国家秘密的义务

【答案】D

4.公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争,无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为说明()

A.国家利益与个人利益是完全等同的

B.维护国家利益有时要牺牲个人利益

C.国家利益与个人利益必然产生冲突

D.国家利益反映广大人民的共同需求

【答案】B

5.下面漫画《拆》的寓意在于批判()

A.为了个人利益而牺牲国家利益的人

B.心中有集体、识大体、顾大局的人

C.为了集体利益而牺牲国家利益的人

D.能正确处理国家利益与个人利益关系的人

【答案】A

6.坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情。以下诗句能体现这一要求的是()

A.志不强者智不达,言不信者行不果

B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台

C.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢

D.非淡泊无以明志,非宁静无以致远

【答案】B

7.“放弃科考,从求学江南水师学堂到留学日本,从攻读医学到弃医从文,改变中国人的思想”,中国文学巨匠鲁迅在青年时代为实现拯救人民于危难的抱负而数改志愿。这说明他()

A.根据个人的爱好和兴趣选择自己的志愿

B.热心帮助他人,实现人生价值

C.把自己的前途和国家利益紧紧联系起来

D.踏实练就本领,为建设国家做准备

【答案】C

8.“国家版图意识宣传周”期间,“规范使用地图,一点都不能错”的主题活动走进校园。课堂上,地图专家深入浅出地向同学们普及了“地图无小事”的理念。此活动的意义在于让同学们()

①理解公民是实现民族复兴的战略支撑 ②树立维护国家安全的意识

③理解中华文化的博大精深 ④树立国家利益至上的观念

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

9.中国人民解放军是全国武装力量的主体,关于中国人民解放军,下列说法正确的是()

①其最高军事机关为国防部

②包括陆军、海军、空军、火箭军等军种

③仅由作战部队构成,不包含保障部队

④人民军队始终站在人民立场上,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

【答案】D

10.“党对军队的绝对领导是建军之本、强军之魂”。下列能体现这一原则的是()

①“红一连”坚持“支部建在连上”的传统

②军队重大行动须经中央军委批准

③人民军队始终听从党的指挥,服务于人民利益

④火箭军承担战略威慑任务

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

11.关于“全民国防”,下列说法正确的是()

①我国国防是全民国防,军队是人民军队

②公民应主动接受国防教育,增强强国强军责任担当

③服兵役是公民的法定义务,也是光荣义务

④国防建设与普通公民无关,是军队的职责

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

12.国防和军队现代化“三步走”战略中,2035年的目标包括()

①机械化高度发达 ②信息化基本实现

③智能化取得重大进展 ④

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