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第一课丰富的社会生活
基础训练场
第一课时
一、单项选择题
1.随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,中学生小浩更加主动融入绚丽多彩的社会生活。他下列做法错误的是()
A.每天观看《新闻联播》,了解国家政策和社会发展动态
B.经常与家人交流社会热点问题
C.关注社区治理,并提出好的建议
D.总以学习忙为借口不参加任何公益活动
【答案】D
2.随着年龄的增长,我们开始关注社会,谈论一些社会生活的话题。下面对社会生活认识正确的有()
①社会生活丰富多彩,充满活力②社会生活不断变化,日新月异③社会生活复杂多变,尽量少参与④青少年要热爱生活,积极融入社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
3.漫画《购物变迁》主要体现了社会生活是()
购物到供销社 购物逛商场 购物选择多 购物上网络
A.丰富多彩的 B.一成不变的 C.变化发展的 D.单一深刻的
【答案】C
4.随着社会发展,人们的交往方式越来越丰富。以下属于新型交往方式的是()
A.面对面交流 B.书信往来 C.视频通话 D.电话沟通
【答案】C
5.随着人工智能、大数据、物联网等技术的广泛应用,我们的工作方式、学习方式、娱乐方式正在发生着日新月异的变化。导致上述社会生活变化发展的主要因素是()
A.科学技术的进步 B.生产工具的变革
C.思想观念的更新 D.物质生活的充盈
【答案】A
二、非选择题
6.阅读材料,回答问题。
李铭的一天
●早上6:30,作为邻居,李铭和楼上的小刚一起到公园晨练,在新铺的塑胶跑道上愉快地跑着,跑完后又用新增的健身器材进行锻炼。
●上午8:30,作为消费者,李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜,看到了新鲜的西红柿,菜农说,这是合作社自己种的,早上刚摘的,新鲜着呢。
●下午3:00,作为志愿者,李铭和同学一起到敬老院看望老人,教老人用手机上网。
●晚上9:30,作为家庭的一员,李铭和爸爸妈妈一起看电视节目,了解神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮密切协同,在空间站机械臂支持下,圆满完成出舱活动全部既定任务。
结合以上情境和你的经验,回答以下问题。
(1)李铭是通过哪些方式参与社会生活的?(2分)
(2)你认为李铭在参与社会生活的过程中会有哪些感受?(6分)
【答案】(1)日常观察、社会服务活动、看电视等方式来了解社会生活的。
(2)①感受到人民的生活水平日益提高、幸福指数越来越高。②感受到在帮助他人、投身于社会实践的过程中,能力得到提升。③感受到祖国的繁荣富强,会更加关心国家的发展,为国家的发展感到自豪等。
第二课时
一、单项选择题
1.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”这句话说明了()
①每个人都从社会获得物质支持②每个人都从社会获得精神滋养③人们的发展都受社会条件制约④有了社会依靠就有了个人幸福
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【答案】C
2.为大力培育和践行社会主义核心价值观,让雷锋精神根植群众、服务群众,各地中小学校开展形式多样的学雷锋志愿服务暨新时代文明实践活动。参与这些活动有利于()
①青少年关注社会,融入社会②青少年形成正确的价值观念③为青少年打造获取流量的平台④构建社会主义和谐社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
3.青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。以下有助于养成亲社会行为的有()
①小李每天都抽出时间阅读报纸,了解新闻②小王崇尚“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”③小张常常和妈妈一同看望邻居奶奶,帮她做些家务④小杨从六年级开始做志愿服务,累计时长已近一千小时
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
4.公益广告语:“每人进步一小步,社会进步一大步”。鲁迅先生说:“一个人想要离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对这两句话的理解正确的是()
A.两者的意思都是任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
B.两者的意思都是个人是社会中的人,个人不能离开社会
C.广告语的意思是社会的发展决定个人的进步
D.社会为人的生存和发展提供必要条件
【答案】D
5.个人的成长离不开社会,下列说法能体现这一观点的是()
A.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心
B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
C.天行健,君子以自强不息
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
【答案】A
二、非选择题
6.阅
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