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河北质量专业能力考试(精益现场管理工程师)题库及答案(2025年)

一、单项选择题

1.精益现场管理的核心目标是（）

A.提高产量

B.降低成本

C.消除浪费

D.提高质量

答案：C

解析：精益生产的核心就是消除生产过程中的各种浪费，通过消除浪费来实现成本降低、质量提高、交货期缩短等多方面的目标。提高产量、降低成本和提高质量都是消除浪费后可能带来的结果，而消除浪费是核心目标。

2.以下哪种不属于精益现场管理中的“七大浪费”（）

A.库存浪费

B.搬运浪费

C.动作浪费

D.设备维护浪费

答案：D

解析：精益现场管理中的“七大浪费”包括过量生产浪费、库存浪费、搬运浪费、等待浪费、加工浪费、动作浪费和不良品浪费。设备维护是保障设备正常运行、保证生产顺利进行的必要活动，不属于浪费范畴。

3.5S管理中，“整顿”的目的是（）

A.腾出空间

B.工作场所一目了然

C.稳定品质

D.减少寻找物品的时间

答案：D

解析：整顿是对整理之后留在现场的必要物品进行科学合理的布置和摆放，明确数量，并进行有效标识。其主要目的是减少员工寻找物品的时间，提高工作效率。腾出空间是整理的目的；工作场所一目了然是通过整理、整顿和清扫综合达成的效果；稳定品质主要是通过标准化、质量控制等措施来实现。

4.看板管理是一种（）的管理工具。

A.生产计划

B.库存控制

C.信息传递

D.质量控制

答案：C

解析：看板管理是一种可视化的管理工具，它通过看板的传递来实现生产过程中各环节之间的信息沟通和协调。生产计划是对生产任务的安排；库存控制有多种方法和工具，看板管理只是在一定程度上影响库存；质量控制主要依靠质量检验、统计过程控制等手段。

5.价值流图分析的主要作用是（）

A.发现流程中的浪费

B.提高设备利用率

C.降低员工劳动强度

D.增加产品产量

答案：A

解析：价值流图分析是对产品从原材料到成品的整个生产过程进行分析，识别出增值活动和非增值活动（即浪费），从而有针对性地进行改进。提高设备利用率可以通过设备管理、合理安排生产计划等方式实现；降低员工劳动强度可以通过改善工作环境、优化工作流程等方法；增加产品产量可以通过提高生产效率等途径，但这些都不是价值流图分析的主要作用。

6.以下关于准时化生产（JIT）的说法，错误的是（）

A.只在需要的时候生产需要的产品

B.追求零库存

C.强调大规模生产

D.以市场需求为导向

答案：C

解析：准时化生产（JIT）的理念是只在需要的时候，按需要的量，生产所需的产品，追求零库存，以市场需求为导向进行生产。它强调的是小批量、多品种的生产方式，而不是大规模生产。大规模生产可能会导致库存积压等问题，与JIT的理念相悖。

7.改善活动的PDCA循环中，“D”代表（）

A.计划

B.执行

C.检查

D.处理

答案：B

解析：PDCA循环是质量管理中的一个重要方法，P（Plan）代表计划，D（Do）代表执行，C（Check）代表检查，A（Act）代表处理。在改善活动中，按照PDCA循环不断地进行计划、执行、检查和处理，以实现持续改进。

8.标准化作业的三要素不包括（）

A.标准周期时间

B.标准作业顺序

C.标准在制品数量

D.标准设备参数

答案：D

解析：标准化作业的三要素是标准周期时间、标准作业顺序和标准在制品数量。标准周期时间是指完成一个产品所需的时间；标准作业顺序是指操作工人必须遵守的操作顺序；标准在制品数量是指在作业过程中，工位与工位之间所需的最少在制品数量。标准设备参数虽然在生产过程中也很重要，但不属于标准化作业的三要素。

9.以下哪种工具可以用于分析质量问题产生的原因（）

A.直方图

B.鱼骨图

C.控制图

D.排列图

答案：B

解析：鱼骨图也称为因果图，它是一种用于分析质量问题产生原因的工具，通过将问题的原因按照人、机、料、法、环等方面进行分类，逐步深入分析，找出问题的根本原因。直方图用于展示数据的分布情况；控制图用于监控过程是否处于稳定状态；排列图用于找出影响质量的主要因素。

10.精益现场管理中，“安灯系统”的主要作用是（）

A.提高生产效率

B.及时发现和解决问题

C.降低生产成本

D.提高产品质量

答案：B

解析：安灯系统是一种可视化的管理工具，当生产过程中出现问题时，操作人员可以通过按下安灯按钮，使相应的指示灯亮起，并发出警报，通知相关人员及时到现场解决问题。它的主要作用是及时发现和解决生产过程中的问题，避免问题的扩大化。虽然及时解决问题可能会间接提高生产效率、降低生产成本和提高产品质量，但这不是安灯系统的主要作用。

二、多项选择题

1.精益现场管理的基本原则包括（）

A